某同學測量長度的方法如圖所示。他在測量中的錯誤有:

(1)________________________________________;
(2)________________________________________。
如果用這把刻度尺進行正確測量,則能夠達到的準確程度是__________。
(1)零刻度線沒與被測物體邊緣對齊(1分)
(2)讀數(shù)時視線沒與刻度尺垂直;1mm

試題分析:考查刻度尺的使用方法:(1)三看:①首先看刻度尺的零刻度是否磨損;②其次看刻度尺的測量范圍(即量程);③最后應看刻度尺的最小刻度值;(2)使用時應注意正確放置和正確觀察:
①正確放置的關鍵是做到:尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻度必須緊貼被測對象,不能“懸空”;②正確觀察的關鍵是視線在終端刻度線的正前方,視線與刻面垂直,看清大格及小格數(shù);
結合圖認真分析錯誤之處有:
(1)物體的邊緣未與刻度尺的零刻度的位置對齊;
(2)刻度尺的刻度沒有緊貼被測對象;
(3)視線未與刻面垂直。
點評:對于這類題目解決的關鍵還是要知道如何正確使用刻度尺,糾正錯誤做法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

學習物理時經(jīng)常要進行估測,根據(jù)你對生活中物理量的認識,指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是(    )
A.珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約1.5×105PaB.兩個普通雞蛋重約為10N
C.人正常步行的速度約為12m/sD.中學生課桌高約為80cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在下圖的長度測量中,讀數(shù)       cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在我們做實驗時,由于方法不同或措施不當都會導致測量過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確。請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法。
(3)    探究光反射時的規(guī)律:

實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內棋子所成的像比較暗,看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是:
____________________________________。
(2)探究紅外線的存在:

為了讓這個實驗現(xiàn)象更明顯,我們采取的方法是:____________________________________。      
(3)研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律:

為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應使氣泡在管內運動得較          (選填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示的物體的長度是      cm,彈簧測力計的示數(shù)是      N,托盤天平中左盤物體的質量是      g。
   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量機器零件的長度,這樣測量的結果將會(    )
A.偏大B.偏小C.正常D.無法比較

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是
A.九年級物理課本的質量約為9kg
B.乒乓球的直徑約為1dm
C.普通中學生的質量約為50kg
D.學校國旗桿的高度約為80m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,比較符合實際情況的是
A.一件普通襯衫的質量約為2kg
B.教室地面到天花板的高度約為3m
C.課桌的高度約為15dm
D.一個普通中學生的體重大約是50N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲.

(1)小明用最小分度值是lmm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,則每塊地磚的長度是____________cm。
(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是____________ s。
(3)根據(jù)速度、路程和時間的關系v=________,算出小明的步行速度為__________m/s。

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