【題目】用手將一重為8N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N，此時物體受到的浮力為_________N；放手后物體將________ （選填上浮、下沉或懸�。�；待物體靜止時所受浮力為________ N．

【答案】 10 上浮 8

【解析】試題分析：根據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力等于它排開的水重．

物體的浮沉情況要根據(jù)浮沉條件來進行判斷，確定了放手后物體的浮沉，再進一步判斷變化后的浮力；

根據(jù)阿基米德原理即可求出排開水的體積．

解：根據(jù)阿基米德原理可知：F浮=G排=10N；

由于10N＞8N，即F浮＞G，所以放手后物體將上浮．

待物體靜止時，會漂浮在水面上，則F浮′=G=8N．

由F浮=ρ液gV排得：

V排===8×10﹣4m3．

故答案為：10，上浮，8，8×10﹣4．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關？”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察，并分析回答下列問題：

（1）實驗中小明是通過比較海綿的________程度來確定壓力作用效果的大��；

（2）分析比較圖____________的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：____________，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，需要用到的研究方法是控制變量法，
（1）實驗前要保證水和食用油相同．小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70


（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長時間，此時，水吸收的熱量食用油吸收的熱量．（選填“大于”“小于”或“等于”）
（3）實驗表明，（選填“水”或“食用油”） 吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖各電表接入電路中使用時，說法錯誤的是（ ）
A.甲圖電流表正、負接線柱接反了
B.乙圖電流表示數(shù)為0.28A
C.丙圖電壓表示數(shù)為12.5V
D.丁圖開關閉合時會發(fā)生短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電流、電壓和電阻的關系，下列說法中正確的是（ ）
A.導體中的電流越大，電阻就越小
B.導體兩端的電壓越小，導體的電阻就越小
C.導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
D.導體兩端的電壓越高，通過該導體的電流就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的浮沉條件實驗中，張聰同學將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中，如圖所示，雞蛋恰好能處于靜止狀態(tài)，測得雞蛋排開鹽水的體積是5×10﹣5m3（g=10N/kg）

（1）該雞蛋的重力是多少？

（2）請說出使雞蛋下沉的可行方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題

（1）AB兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體_____， A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于______ 。

（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關；

（3）C、D兩圖，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體___有關

（4）比較_____ 圖和_____ 圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．開關S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大，燈L變暗
D.電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小陽在使用同一支壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景．請你仔細觀察圖，并回答下列問題：

（1）甲、乙兩次測得的壓強分別是P甲和P乙 ， P甲________P乙（選填：“大于”、“等于”或“小于”）．你的依據(jù)是________；

（2）如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據(jù)實驗，可以得到的初步結論是：水的內(nèi)部壓強與______有關．

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