【題目】電爐絲熱得發(fā)紅,而跟它串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們的電流 (填“相等”或“不相等”),而導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻 (填“小”或“大”)得多.
【答案】相等;小
【解析】電爐在使用時(shí),電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián),
由串聯(lián)電路特點(diǎn)知:I電爐絲=I導(dǎo)線 , 通電時(shí)間t相同,
根據(jù)Q=I2Rt,因?yàn)镽電爐絲>R導(dǎo)線 ,
所以電流產(chǎn)生的熱量:Q電爐絲>Q導(dǎo)線 ,
所以出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱的現(xiàn)象.
焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方.導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比.據(jù)此分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中電源電壓不變,將電流表A1、A2正確連入電路A、B或C處,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P時(shí),電流表A1與電流表A2示數(shù)的差值不發(fā)生變化。則( )
A.電流表A1一定串聯(lián)在C點(diǎn)
B.電流表A1可能串聯(lián)在A點(diǎn)
C.電流表A2一定串聯(lián)在B點(diǎn)
D.電流表A2一定不串聯(lián)在A點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是探究壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌子、一只(50g)大砝碼.實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度.
(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力 ,小桌與海綿的接觸面積 ,海綿下陷的程度 ,(均選填“相同”或“不同”)通過(guò)比較,可以得出的結(jié)論是 。
(2)圖乙和圖丙相比較,小桌子對(duì)海綿的壓力 ,小桌子與海綿的接觸面積 ,海綿下陷的深度 ,(均選填“相同”或“不同”)通過(guò)比較,可以得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)電阻并聯(lián)起來(lái)相當(dāng)于()
A.增大了電阻的橫截面積
B.減小了電阻的橫截面積
C.增大了電阻的長(zhǎng)度
D.減小了電阻的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某定值電阻兩端電壓增加1V,流過(guò)的電流就增加0.1A,該電阻值為 Ω.如果改變?cè)撾娮鑳啥说碾妷,該電阻阻值?/span> .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)節(jié)托盤天平平衡的過(guò)程中,如果指針指在分度盤的左邊,則將左邊的平衡螺母向邊調(diào)節(jié).稱量時(shí),盤放物體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體中,質(zhì)量約為2×105mg的是( )
A.一顆圖釘
B.一臺(tái)電視機(jī)
C.一本物理課本
D.一把沙發(fā)椅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在_______上,把游碼放在_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_______(左/右)調(diào).
(2)①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17 g;
②在燒杯中倒入適量醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示;
③將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi)______g,醬油的密度為_(kāi)______kg/m3.
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_______(偏大/偏小).為了使實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,小明可以把實(shí)驗(yàn)(2)中的實(shí)驗(yàn)步驟的順序更改為 (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水).
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