18．下列物體的質(zhì)量最接近于50kg的是（　�。�
A．一只西瓜B．一枚雞蛋C．一個(gè)中學(xué)生D．一只雞

分析 首先要對(duì)題目中涉及的物體質(zhì)量有個(gè)初步的了解，然后從所學(xué)的質(zhì)量單位中選出符合實(shí)際情況的即可．

解答 解：
A、一只西瓜的質(zhì)量在5kg左右．不符合題意；
B、一枚雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右．不符合題意；
C、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．符合題意；
D、一只雞的質(zhì)量在1.5kg左右．不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，燈L1和定值電阻R2并聯(lián)，已知干路電流為1.5A，R2阻值為220Ω，電路消耗的總功率是330W，燈L1正常發(fā)光，求：燈L1的額定功率和電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．小紅從教學(xué)樓1樓爬上4樓的功率約為1000W
B．小明上學(xué)時(shí)步行的速度約為10m/s
C．通過學(xué)習(xí)用照明臺(tái)燈的電流約為5A
D．物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．用圖所示的儀器測(cè)電阻R的電阻值，電源電壓為6V不變．

（1）將圖中的電路，連成正確的測(cè)量電路
（2）電路中的滑動(dòng)變阻器對(duì)電路起保護(hù)作用．因此開關(guān)閉合前，其滑片應(yīng)移到最b端（填a或b）；實(shí)驗(yàn)過程中，滑動(dòng)變阻器還有另一個(gè)作用是改變待測(cè)電阻兩端電壓和通過它的電流，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)．
（3）如果電路中電流表、電壓表的讀數(shù)如圖，電流表的讀數(shù)為0.24A，電壓表的讀數(shù)為1.8V，電阻R的阻值為7.5Ω．
（4）實(shí)驗(yàn)中，為了減小誤差，還需進(jìn)行的操作是利用滑動(dòng)變阻器改變待測(cè)電阻兩端電壓和通過它的電流，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，多次測(cè)量取平均值的方法，減小誤差．
（5）某次實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)前電流表的示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，閉合開關(guān)后電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，電壓表的示數(shù)仍為6V，其原因是：電壓表與電源并聯(lián)和電流表正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一架質(zhì)量是1t的直升飛機(jī)在空中勻速上升時(shí)，如不計(jì)空氣阻力，空氣對(duì)螺旋槳產(chǎn)生的向上舉力是1×104N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在學(xué)過摩擦力知識(shí)后，小明想探究：滑動(dòng)摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄在下面的表格中．
②質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄在下面的表格中．
③往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白 紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄在下面的表格中．
實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N
①4.84.81.8
②3.21.2
③4.86.41.8
（1）實(shí)驗(yàn)步驟①中，由二力平衡知識(shí)可知，金屬盒所受的滑動(dòng)摩擦力為1.8N．．
（2）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在：可以不必做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（寫出一條即可）
（3）實(shí)驗(yàn)中，臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)顯示的是壓力的大小
（4）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為4.8N．
（5）實(shí)驗(yàn)中是通過往金屬盒注入適量的沙子來改變金屬盒總重力的．
（6）分析表格中的數(shù)據(jù)，可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，與重力無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；
猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)；
猜想三：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想四：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)．

（1）為驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將同一彈簧壓縮不同 （選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度（未超過其彈性限度），將小球置于彈簧右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分析比較木塊被撞擊后移動(dòng)的距離，從而比較彈性勢(shì)能的大�。�
（2）為驗(yàn)證猜想二，需選用長(zhǎng)度、粗細(xì)相同材料不同 的兩根彈簧，實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩根彈簧壓縮相同 （選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度，將小球置于彈簧的右端，松手后小球碰到同一位置的相同木塊，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若木塊被撞擊后移動(dòng)的距離不同，說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．當(dāng)馬拉著載有800kg貨物的雪橇在平直的公路上勻速向南行駛時(shí)，馬對(duì)雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是400N，方向是向北；若從雪橇上卸下500kg貨物后，則雪橇受到雪地的摩擦力將會(huì)減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列與流速越大的位置壓強(qiáng)越小無關(guān)的是（　�。�
A．吸盤被牢牢地吸附在玻璃上B．兩艘并列同向行駛的船只會(huì)相撞
C．設(shè)置地鐵、火車站的站臺(tái)安全線D．龍卷風(fēng)吸翻了屋頂

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同步練習(xí)冊(cè)答案