20．為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲．下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析中錯(cuò)誤的是（　　）
A．刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大
B．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左
C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右

分析 （1）由于摩擦力的大小、方向無(wú)法直接測(cè)量出來(lái)，因此可運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)刷毛的彎曲程度和方向來(lái)間接的進(jìn)行判斷；
（2）物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到平衡力的作用．

解答 解：
A、當(dāng)摩擦力越大時(shí)，力的效果越明顯，刷毛發(fā)生的形變（即刷毛的彎曲程度）也越明顯，故A正確；
BD、在摩擦作用效果下，較軟的刷毛向左彎曲，說(shuō)明了摩擦力的方向向左，故B正確，D錯(cuò)誤；
C、研究牙刷受到的摩擦力，牙刷一定是受力物體，而且是和接觸面接觸的部分，所以摩擦在刷毛上，故C正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了轉(zhuǎn)換法運(yùn)用、二力平衡條件的運(yùn)用，以及對(duì)力的作用效果的應(yīng)用，屬于綜合性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B．汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．一定質(zhì)量的水凝固成冰，它具有的內(nèi)能一定減少
D．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間來(lái)比較甲、乙兩種物質(zhì)吸熱的多少；通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲＜Q乙．
（3）當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是A．
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小   
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C．長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色     
D．水和酒精混合后，總體積變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是對(duì)同段電路進(jìn)行兩次測(cè)量的結(jié)果．圖甲使用的是量程為0～3V的電壓表，此時(shí)每小格是0.1 V；圖乙使用的是量程為0～15V V的電壓表，此時(shí)每小格是0.5 V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于力的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．力是物體對(duì)物體的作用
B．力的產(chǎn)生離不開(kāi)物體
C．物體間力的作用是相互的
D．只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．在如圖所示的電路中，已知電流表A的讀數(shù)是3A，流過(guò)燈L1的電流是流過(guò)燈L2的電流的2倍．問(wèn)：
（1）通過(guò)燈L1、L2的電流分別是多大？
（2）兩表分別應(yīng)取多大的量程？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同，如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如表所示：
時(shí)間/min024681012141618
甲/℃70605347423937353433
乙/℃70656158555250484746
（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量（即多少）應(yīng)該相等（選填“相等”或“不相等”）；
（2）本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn)甲的冷卻效果更好；
（3）通過(guò)分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越慢．（選填“快”或“慢”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是在接觸面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖甲和丙所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同． 
（5）有些公共汽車(chē)配備逃生錘，遇害到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選圖中的D． 
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面哪一項(xiàng)不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)（　�。�
A．江河奔流B．斗轉(zhuǎn)星空C．樹(shù)木生長(zhǎng)D．地殼運(yùn)動(dòng)

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