下列關(guān)于汽車的說法正確的是（  ）
A．汽車使用的汽油屬于不可再生能源
B．汽車發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．由于慣性，汽車剎車之后還會滑行一段距離
D．輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦
ABC
A、汽油屬于不可再生能源，故A正確；
B、汽車發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確；
C、由于具有慣性，所以汽車剎車之后還會滑行一段距離，故C正確；
D、輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦；汽車輪胎與地面間的摩擦在很多情況下是有益的，如：主動輪與地面間的摩擦是汽車前進的動力；前輪與地面的摩擦力可以改變汽車前進的方向．故D錯誤．
故選ABC．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）如 圖 （1）所 示 ，從 發(fā) 光 點 Ａ 發(fā) 出 的 光 射 到 水 面 后 ，反 射 光 線 經(jīng) 過 Ｂ 點 ，
請 畫 出 入 射 光 線 、反 射 光 線 和 折 射 光 線 的 大 致 方 向 。
（2）如 圖 （2）在圖中，重為4牛的物體保待靜止．用力的圖示法畫出細線對物體的
拉力F
（3）根據(jù)圖中通電螺線管的N圾，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開。作出圖中輕質(zhì)小球此時的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示，一個重為200N的物體A放在水平面上，當(dāng)物體A在水平方向受向右的拉力F1、向左的拉力F2及摩擦力f的作用時，物體A做勻速直線運動。若Fl＝30N，F2＝20N，則下列說法正確的是
A．f＝10N，方向向右
B．物體A所受力的合力大小為0N
C．F2與f合力的大小是30N，方向向左
D．若再增加一個沿水平方向向右的拉力F3， f將增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運動，若此人突然將推力增大到300N，則地板對箱子的摩擦力的大小為 （     ）
A 100N      B 200N      C 300N      D 600N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

動車組列車的車頭采用了如圖所示的流線型，可以減小運行時的      。動車組列車采用了“再生制動”技術(shù)，在靠近車站前適當(dāng)位置就關(guān)閉發(fā)動機，利用列車的      繼續(xù)行駛，并帶動發(fā)電機發(fā)電，把      能轉(zhuǎn)化      能，并返回電網(wǎng)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）如圖所示，一剃刀靜止在指尖上，請畫出剃刀所受重力的示意圖。（2分）
（2）如圖所示，水平面上有一輛小車，在A點受到向左上方、與水平方向成30°角的拉力。已知拉力大小F＝50N，請畫出該力的示意圖。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

同學(xué)們常喝礦泉水，那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請在力學(xué)中寫出一例．（例：透過圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了——放大鏡原理）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮，此時甲容器對桌面的壓力為F1；若將小球A用一段不計質(zhì)量的細線與乙容器底部相連，并使其浸沒在該容器的液體中，小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為F2；若將小球A放在丙容器的液體中，小球A靜止時懸浮，此時丙容器對桌面的壓力為F3；若將小球A放在丁容器的液體中，用一根不計質(zhì)量的細桿壓住小球A，使其浸沒，且不與容器底接觸，小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為F4。則下列判斷正確的是
A．F2<F1=F3 <F4B．F1=F2=F3<F4
C．F1=F3<F2<F 4D．F1= F2= F3=F4

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同步練習(xí)冊答案