原來溫度相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心鉛球,甲的質(zhì)量是乙的2/3,使它們吸收相同熱量后再接觸,結(jié)果是( )
A.它們不發(fā)生熱傳遞
B.甲放熱,乙吸熱
C.乙放熱,甲吸熱
D.溫度由甲傳給乙
【答案】分析:知道甲乙兩球都是實(shí)心鉛球,得出甲乙兩球的比熱容相同,又知道兩球的質(zhì)量關(guān)系、吸收的熱量關(guān)系,利用吸熱公式的推導(dǎo)公式△t=求兩球升高的溫度的關(guān)系;
知道初溫相同,可知末溫關(guān)系;而熱將從溫度高的物體傳向溫度低的物體,溫度高的物體放出熱量、降低溫度,溫度低的物體吸收熱量、溫度升高.
解答:解:由題知,甲、乙是兩個(gè)實(shí)心鉛球,
m:m=2:3,
∵Q=cm△t,吸收的熱量相同,
∴△t:△t==m:m=3:2;
∵二者的初溫相同,
∴甲鉛球的末溫高,
再將兩球接觸,熱將從甲傳給乙,甲放熱、乙吸熱.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式、熱傳遞條件和方向的了解與掌握,涉及到采用公式法求比值(將比式中的各物理量用物理公式轉(zhuǎn)換成它們的表達(dá)式,再相比求值的方法),要求靈活運(yùn)用熱量公式.
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科目:初中物理 來源: 題型:

原來溫度相同的甲、乙兩塊鐵,已知m=3m,對(duì)它們分別加熱,使它們吸收相等的熱量,當(dāng)它們接觸時(shí)(  )
A、溫度從乙傳給甲B、熱量由甲傳給乙C、熱量由乙傳給甲D、甲、乙之間不發(fā)生熱傳遞

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原來溫度相同的甲、乙兩塊鐵,已知m=3m,對(duì)它們分別加熱,使它們吸收相等的熱量,當(dāng)它們接觸時(shí)( 。
A.溫度從乙傳給甲
B.熱量由甲傳給乙
C.熱量由乙傳給甲
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

原來溫度相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心鉛球,甲的質(zhì)量是乙的2/3,使它們吸收相同熱量后再接觸,結(jié)果是( 。
A.它們不發(fā)生熱傳遞B.甲放熱,乙吸熱
C.乙放熱,甲吸熱D.溫度由甲傳給乙

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科目:初中物理 來源:《第16章 熱和能》2011年單元測(cè)試卷(北京四中)(解析版) 題型:選擇題

原來溫度相同的甲、乙兩塊鐵,已知m=3m,對(duì)它們分別加熱,使它們吸收相等的熱量,當(dāng)它們接觸時(shí)( )
A.溫度從乙傳給甲
B.熱量由甲傳給乙
C.熱量由乙傳給甲
D.甲、乙之間不發(fā)生熱傳遞

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