在如圖所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為正確的電路。

 



三個(gè)電表符號(hào)都正確3分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某人乘游艇在黃河上逆流而上，若說他靜止，是以下列哪個(gè)物體為參照物（　　）

　

A．

黃河水

B．

岸邊的高樓

C．

他乘坐的游艇

D．

迎面駛來的游艇

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，把一根質(zhì)量忽略不計(jì)的木棒AOB從O點(diǎn)懸掛（AO=3OB），當(dāng)在B端掛一個(gè)重為300N重物時(shí)，要使得木棒在水平位置靜止，則需要在A點(diǎn)施加的豎直向下的動(dòng)力F為______N.若保持動(dòng)力F始終豎直向下，將重物緩慢提升，則拉力F的大小將______（變小/變大/不變）.

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)電阻時(shí)，某小組同學(xué)分別把長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的銅、鐵、鋁(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)長(zhǎng)導(dǎo)線接在同一電源兩端，測(cè)得通過它們的電流如圖2所示，以下假設(shè)最合理的是

A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的種類有關(guān)

B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的密度有關(guān)

C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

D．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的溫度有關(guān)

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在10秒鐘內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量是5庫(kù)，則通過該導(dǎo)體的電流為   (13)   安；若該導(dǎo)體的電阻為20歐，則它兩端的電壓為   (14)   伏。當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.1安時(shí)，該導(dǎo)體的電阻為   (15)   歐。

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實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的儀器叫 (1) ，將它放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖14(a)所示，這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向 (2) (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央；把某礦石放入它的左盤，使它重新平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖(b)所示，則礦石的質(zhì)量為 (3) 克，如需測(cè)出該礦石的密度，還需測(cè)量該礦石的 (4) 。


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“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力�！拔逡弧逼陂g，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”的感覺，實(shí)在是令人心曠神怡�！败囆芯G色中，風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是______________與______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用凸透鏡的焦距是10cm。（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏總找不到像，其原因可能是______________（寫出一種即可）

（2）調(diào)整好后，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí)，可在光屏上得到倒立、______________的實(shí)像；再將蠟燭向凸透鏡靠近一些，要獲得清晰的實(shí)像，光屏應(yīng)__________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。

（3）圖中L為凸透鏡，MN為其主光軸，O為光心，若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為A’B’，試用作圖的方法確定凸透鏡的二個(gè)焦點(diǎn)F，并在圖中標(biāo)出F的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體，它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)分別從三個(gè)容器內(nèi)抽出相同深度的液體后，剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、、的大小關(guān)系是

       A．        B．          C．          D．

 


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