一天飯后.孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了.他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的.他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究.
⑴提出的問題:________.
⑵猜想與假設(shè):抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)
⑶所需器材:三個形狀大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布,麻布和滌綸布各一塊.足夠的水.
⑷主要步驟:將三個燒杯中倒入________的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準確的角度看,應(yīng)觀察和比較________.將現(xiàn)象記入下表.
布料種類 | 滌綸 | 麻 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 較少 | 最少 |
布塊所含水量 | 最少 | 較多 | 最多 |
⑸結(jié)論:________.
⑹炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬.會讓人覺得很不舒服.因此,從吸水多少這個角度說.應(yīng)盡量采用________ 類的布料來制作夏裝.
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十章《浮力》單元檢測題 題型:填空題
如圖所示,中國遼寧號航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦,艦長304 m、艦寬70.5 m,滿載時排水量達67500 t。
(1)它滿載時所受的浮力為 牛(取g=10N/kg)。
(2)2012年9月25日,該艦正式加入中國海軍序列。2012年11月23日,中國航母艦載機殲-15著艦成功。 當(dāng)艦載機著艦后,浮力將 (選填“不變”、“變小”、“變大”)。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊滬粵版物理第三章《光和眼睛》單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_____(填“正立”或“倒立”)的_____(填“實像”或“虛像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_____
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像
(3)將蠟燭向上移動,則它在薄膜上的像將向_____方移動;從右側(cè)眼睛看過去,將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則人眼看到的塑料薄膜上的像是_____(選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊滬粵版物理第三章《光和眼睛》單元測試卷 題型:單選題
關(guān)于透鏡,下列說法正確的是
A. 凸透鏡對光線有會聚作用,通過凸透鏡的光線一定會聚到一點
B. 不論是凸透鏡還是凹透鏡,經(jīng)過透鏡光心的光線方向都不變
C. 放在凹透鏡焦點上的點光源,它發(fā)出的光線經(jīng)透鏡折射后光線平行于主光軸
D. 凸透鏡有兩個虛焦點,凹透鏡有兩個實焦點
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊滬粵版物理第三章《光和眼睛》單元測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,由于光沿直線傳播形成的是
A. 太陽照射下的樹影 B. 投影機映在屏幕上的投影
C. 平靜水面中岸邊景物的倒影 D. 禮堂里放映的電影
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 第一章 走進實驗室 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:實驗題
(1)如下三項實驗:
①用刻度尺測細銅絲直徑:把細銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈,然后用刻度尺量出線圈的總長度再除以50;
②測一個大頭針的質(zhì)量:先測出100個大頭針的總質(zhì)量,再除以100;
③研究影響摩擦力大小的因素:先保持壓力相同,研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;再保持接觸面的粗糙程度相同,研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系.
上述三項實驗中, ________ 兩項實驗的思想方法是相同的.
(2)如圖所示是某實驗小組所做的兩個小實驗,其中在研究力可以改變物體運動狀態(tài)的是 ________圖,研究力可以使物體發(fā)生形變的是 ________圖.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 第一章 走進實驗室 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題
下列估測值最接近實際的是
A. 四層樓房的高度約為30m B. 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg
C. 物理課本的寬度約為6cm D. 一個大西瓜的質(zhì)量約為0.15kg
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 第二章 運動與能量 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有。示例:信息一,他們同時開始運動;
信息二:_____;信息三_____。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用復(fù)習(xí)題 題型:填空題
(1)如圖是電學(xué)中很重要的兩個實驗,其中甲圖裝置是研究________的規(guī)律;乙圖裝置是研究________的規(guī)律.
(2)下圖是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機器——發(fā)電機,金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的.金屬圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動,每根導(dǎo)線都在做切割磁感線運動,從而產(chǎn)生持續(xù)的電流.某校探究小組仿制了這個發(fā)電機裝置(如圖),對影響電流大小的因素進行如下探究:
①當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時,電流表指針偏轉(zhuǎn)增大,說明電流大小跟________有關(guān);
②保持圓盤轉(zhuǎn)速不變,換用一個半徑更大的金屬圓盤,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大,說明電流大小還跟________有關(guān);
③保持圓盤轉(zhuǎn)速不變,換用________,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大,說明電流大小跟磁場強弱有關(guān).
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