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如題圖18-4-2所示，相同容器a，b中分別盛有相同質量的水，水中電阻絲的阻值分別為R1和R2，且R1＜R2，閉合開關后，以，b兩容器中水溫上升較快的是（　�。�
分析：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方、電阻的大小和通電時間成正比，因此在分析電流通過導體產熱多少時應用控制變量法．即當電流、通電時間相等時，電阻越大產生的熱量越多．
解答：解：由圖可知，電阻絲R1和R2串聯，且R1＜R2，因此通過a、b電阻絲的電流和通電時間相同，故電阻絲R2產生的熱量多，即b容器中水溫上升較快．
故選B．
點評：電阻絲產生熱量的多少不能直接觀察，通過水溫的變化知道電阻絲產生熱量的多少，體現的是轉換思想．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?淮安）小華的物理老師在上課之前，測定了額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關系的數據如下表所示：
實驗次數 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 2.90
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
（1）從數據可知，該小燈泡的額定電流為
0.2
0.2
A，正常發(fā)光時的電阻為
12.5
12.5
Ω，額定功率為
0.5
0.5
W．
（2）小華想親自做一次，看能否測得同樣的數據．于是她設計了如題（a）圖所示的電路，準備對該小燈泡進行再次測量，小華找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源用的是2節(jié)干電池，滑動變阻器的銘牌標有“50Ω1A”．
①請你用筆畫線代替導線，按照題圖（a）圖所示電路，幫小華將題（b）圖中缺少的兩根導線補充連接完整．

②閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到
B
B
端（選填“A”或“B”）；閉合開關后，發(fā)現燈泡不亮，電流表無示數，但電壓表有示數，則電路可能出現的故障是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
③小華能通過這個實驗得到上述表格中的每一組實驗數據嗎？
不能
不能
（填“能”或“不能”），理由是
滑動變阻器的最大阻值太小
滑動變阻器的最大阻值太小
．

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全一冊《18.4焦耳定律》2013年同步練習（一）（解析版） 題型：選擇題

如題圖18-4-2所示，相同容器a，b中分別盛有相同質量的水，水中電阻絲的阻值分別為R1和R2，且R1＜R2，閉合開關后，以，b兩容器中水溫上升較快的是（ ）

A．a中的水
B．b中的水
C．a，b中水溫上升的快慢程度一樣
D．無法確定

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