如圖所示,電燈不亮,用測(cè)電筆來測(cè)試時(shí),發(fā)現(xiàn)燈座兩接線柱C,D能使氖管發(fā)光,測(cè)試A點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,測(cè)試B點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光,那么故障發(fā)生在


  1. A.
    火線與地線短路
  2. B.
    導(dǎo)線B,C之間某處斷路
  3. C.
    零線沒有接地
  4. D.
    燈泡斷路
B
分析:用測(cè)電筆測(cè)量時(shí),測(cè)電筆與火線接觸氖管發(fā)光,證明進(jìn)戶火線正常;
測(cè)電筆測(cè)量零線時(shí),氖管不發(fā)光,說明零線也正常.
解答:當(dāng)用測(cè)電筆測(cè)試A點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,測(cè)試B點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光,說明火線、零線均正常的;又因?yàn)橛脺y(cè)電筆來測(cè)試接線柱C、D時(shí),氖管也發(fā)光,說明C、D與火線相連,而B、C出現(xiàn)間斷路.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)家庭電路中故障的分析,需要掌握測(cè)電筆的使用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

14、小明同學(xué)正確連接的電鈴、電燈實(shí)物圖,如圖所示.電燈L1、L2間的連接是
聯(lián),閉合開關(guān)S1,燈
L1
亮,電鈴
(選填“響”或“不響”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電燈不亮,用測(cè)電筆來測(cè)試時(shí),發(fā)現(xiàn)燈座兩接線柱C,D能使氖管發(fā)光,測(cè)試A點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,測(cè)試B點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光,那么故障發(fā)生在( 。

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科目:初中物理 來源:《第13章 電功和電功率》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電燈不亮,用測(cè)電筆來測(cè)試時(shí),發(fā)現(xiàn)燈座兩接線柱C,D能使氖管發(fā)光,測(cè)試A點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,測(cè)試B點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光,那么故障發(fā)生在( )

A.火線與地線短路
B.導(dǎo)線B,C之間某處斷路
C.零線沒有接地
D.燈泡斷路

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)正確連接的電鈴、電燈實(shí)物圖,如圖所示.電燈L1、L2間的連接是    聯(lián),閉合開關(guān)S1,燈    亮,電鈴    (選填“響”或“不響”).

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