17.一臺(tái)功率為40kW的抽水機(jī),機(jī)械效率為60%,如果能把河水抽到10m高處,那么它每小時(shí)抽水的質(zhì)量是多少kg?(g取10N/kg)

分析 根據(jù)抽水機(jī)的功率,利用P=$\frac{W}{t}$的變形式可求出每小時(shí)抽水機(jī)做的總功,再根據(jù)機(jī)械效率為60%,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%可求得有用功,利用W=Gh求得G,最后利用m=$\frac{G}{g}$即可求出所抽水的質(zhì)量.

解答 解:抽水機(jī)的功率P=40kW=4×104W,工作時(shí)間t=1h=3600s,
由P=$\frac{W}{t}$得每小時(shí)抽水機(jī)做的總功:
W=Pt=4×104W×3600s=1.44×108J;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%得抽水機(jī)做的有用功:
W=Wη=1.44×108J×60%=8.64×107J;
由W=Gh得,
水的重力G=$\frac{{W}_{有}}{h}$=$\frac{8.64×1{0}^{7}J}{10m}$=8.64×106N;
由G=mg得,
水的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{8.64×1{0}^{6}N}{10N/kg}$=8.64×105kg.
答:它每小時(shí)抽水的質(zhì)量是8.64×105kg.

點(diǎn)評(píng) 此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),熟練掌握幾個(gè)公式的變形,能區(qū)分并計(jì)算有用功和總功,根據(jù)有用功計(jì)算水的質(zhì)量是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),這時(shí)應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向右調(diào),或?qū)⑻炱綑M梁左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào).用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示.礦石的質(zhì)量是175.6g;礦石放入量筒前后量筒中水面位置如圖丙所示,礦石的體積是20cm3,礦石的密度是8.78×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.我市太湖水資源豐富.如果要將太湖水開(kāi)發(fā)為瓶裝礦泉水(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3),且每瓶?jī)粞b500g,則:
(1)每個(gè)礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來(lái)裝滿某種未知液體,液體質(zhì)量為400g,求該液體的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.把一小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,示數(shù)如圖甲所示,然后慢慢地把小石塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示.用量筒可測(cè)出小石塊的體積為80cm3,則小石塊的密度是2.75×103kg/m3;小石塊所受的浮力是0.8N.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.站立在水平地面上的人,當(dāng)他提起一只腳時(shí),地面所受到的壓力不變,壓強(qiáng)變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.輪船從黃浦江駛?cè)霒|海,輪船的吃水深度將( 。
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.給你一瓶礦泉水,你能做哪些有關(guān)物理知識(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀浚ㄒ髲牧W(xué)、光學(xué)、熱學(xué)角度各設(shè)計(jì)一個(gè),允許倒掉礦泉水,增加其他實(shí)驗(yàn)器材.)
例如:電學(xué):將倒掉水的空礦泉水瓶接入電路不導(dǎo)電,說(shuō)明礦泉水瓶是絕緣體.
力學(xué):當(dāng)我們用手捏塑礦泉水瓶時(shí),礦泉水瓶的形狀會(huì)發(fā)生變化,由此表明力可以改變物體的形狀
光學(xué):往裝有礦泉水的瓶子內(nèi)放入一根筷子,發(fā)現(xiàn)筷子折了,這屬于光的折射現(xiàn)象
熱學(xué):用家庭常用的電熱水器“熱得快”(知道電功率P)加熱礦泉水瓶中的水,至沸騰,用秒表測(cè)量所用時(shí)間,根據(jù)Q=Q=W=Pt求出水吸收的熱量,再根據(jù)Q=cm△t求出水的比熱容.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種,在市政建設(shè)施工中,我們經(jīng)常看見(jiàn)工人用切割機(jī)切割堅(jiān)硬的水泥路面,切割機(jī)在施工時(shí)要不斷的向鋸片上澆水,否則會(huì)很快損壞鋸片,這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷做功,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案