關于力，下列說法中正確的是( )

A. 不相互接觸的物體也會產(chǎn)生力的作用，說明力可以脫離物體存在

B. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，物體也可能受到力的作用

C. 施力物體先施加力，經(jīng)過一段時間后受力物體才受到力

D. 受力物體只受力的作用，不對施力物體施加力的作用

B 【解析】A. 物體間不接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵吸引鐵釘，但這兩個力不能脫離物體單獨存在。故選項A說法錯誤；B. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，此時物體處于平衡狀態(tài)，受到力的作用。故選項B說法正確；C. 物體的施力和受力是同時產(chǎn)生和同時消失的。故選項C錯誤；D. 力的作用是相互的，在產(chǎn)生力的作用時，受力物體也對施力物體施加力的作用，故選項D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第八章《壓強》單元測試卷 題型：綜合題

長江三峽水利樞紐是多目標開發(fā)的綜合利用工程，具有防洪、發(fā)電、航運三大主要效益。2003年6月，三峽工程提前實現(xiàn)預期蓄水目標，展現(xiàn)出了“高峽出平湖”的壯麗景象；2006年5月20日，三峽大壩全線到頂，據(jù)介紹,今年汛后，庫區(qū)蓄水深度將達到156m，可擁有1.1×1010m3的防洪庫容，長江防洪能力將提高到百年一遇。根據(jù)上述材料，請你回答以下幾個問題：

庫區(qū)蓄水深度達到156m時，

(1)水對庫底的壓強是____________Pa。（取 g＝10N/kg）

（2）其船閘的工作原理是___________________________________。

（3）從圖中可以看出，水從大壩洞口飛速流下時并未馬上散開，其原因是_________。

1.56×106 連通器原理 水飛速流下使附近空氣流速增大，壓強減少 【解析】 (1)水對庫底的壓強為：p＝ρgh＝1.0103kg/m310N/kg156m＝1.56106Pa，(2)船閘的工作原理是連通器原理，船通過船閘時，使用了兩次連通器；(3)水飛速流下時，周圍空氣流速加快，壓強減小，在外面大氣壓的作用下，水很難馬上散開。

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.2液體的壓強 題型：計算題

一只質量為0.1kg的平底玻璃杯內(nèi)裝有質量為0.1kg的水，杯中水深0.1米，底面積為8cm2，放在水平桌面上，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求

（1）水對杯底的壓強____；（2）杯子對桌面的壓強_____．

1000Pa 2500Pa 【解析】（1）水對杯底的壓強：p＝ρgh＝1.0103kg/m310N/kg0.1m＝1000Pa；（2）杯子對桌面的壓力：F＝G總＝（m杯m水）g＝（0.1kg0.1kg）10N/kg＝2N，杯子對桌面的壓強：p′＝＝＝2500Pa．

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.2液體的壓強 題型：填空題

如圖（a），（b）所示，將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中，則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強Pa__Pb，水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__Fb木塊放入前后，水對容器底部壓強的變化量△Pa __△Pb（均選填“大于”，“等于”或“小于”）

小于 等于 等于 【解析】（1）液體產(chǎn)生的壓強與液體密度和物體所處深度有關，由于（b）圖中木塊所處深度大于（a）圖中木塊所處深度，根據(jù)p=ρ水 gh可知，木塊底部所受水的壓強pa 小于pb ； （2）由圖可知，木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài)，上表面受到水的壓力為0，則F浮=G，同一木塊重力相等，則浮力相等，所以，木塊底部所受水的壓力Fa =Fb ； （3）由（2）知，木塊在兩圖中受到...

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科目：初中物理 來源：2018年人教版8年級物理第八章單元測試卷精選精編 題型：填空題

如圖所示，用F＝6N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小為_______N，摩擦力的方向為_______________。

4 水平向右 【解析】彈簧測力計的示數(shù)為4N，則彈簧測力計對B的拉力為4N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應大小相等，方向相反，故摩擦力大小為4N；摩擦力水平向右。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版8年級物理第八章單元測試卷精選精編 題型：單選題

關于四幅圖對應的說法正確的是(　　)

A. 圖甲中的某同學沿桿勻速向上爬升時，該同學受到的摩擦力方向向上

B. 圖乙中筷子提米在空中靜止時，杯子受到的摩擦力與重力是一對相互作用力

C. 圖丙中在力F拉動均勻木板B使其速度逐漸變大的過程中，B所受A對它的摩擦力也逐漸變大

D. 圖丁為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片，由圖可知該同學運動得越來越快

A 【解析】A. 圖(甲)中某同學沿桿勻速向上爬升時，受重力和摩擦力作用，因為重力豎直向下，故該同學受到的摩擦力方向向上；故A正確；B. 圖(乙)中筷子提米在空中靜止時，受重力和摩擦力作用，筷子對米的摩擦力豎直向上，所以米對筷子的摩擦力方向向下；故B錯誤兩個力是平衡力；C. 圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中，A受到滑動摩擦力作用，由于A. B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變，...

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學期八年級物理8.3摩擦力同步測試卷 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：

（1）小華的三次實驗情況如圖甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做 _____________運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。圖甲中物體受到的摩擦力為 N.

（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時， _____，滑動摩擦力越大．

（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結論：壓力越大，滑動摩擦力就越大．老師指出這樣得出的結論是不對的．理由是： _____．

勻速直線 接觸面越粗糙 沒有控制接觸面粗糙程度不變 【解析】試題分析：（1）實驗中， 要讓木塊做勻速直線運動，只有這樣，滑動摩擦力的大小才等于拉力的大小，即等于彈簧測力計的示數(shù)；甲圖所示彈簧測力計的示數(shù)為3.6N，所以摩擦力為3.6N； （2）乙圖中摩擦力大小為5.6N，比較甲乙兩圖，木塊對水平面的壓力相等，但水平面的粗糙程度不同，毛巾表面更粗糙，摩擦力更大，所以壓力一定時，接觸面越粗...

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科目：初中物理 來源：2018屆 第11章 功和機械能 第2節(jié) 功率 題型：計算題

某型號汽車發(fā)動機的額定功率為5.4×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N．在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：

（l）發(fā)動機所提供的牽引力大�。�

（2）行駛速度的大�。�

（3）行駛5min牽引力所做的功．

（1）1800N；（2）30m/s；（3）1.62×107J． 【解析】(1)發(fā)動機牽引力為F＝f＝1800N；(2)因為P＝＝Fv，所以汽車行駛的速度為v＝＝30m/s，(3)因為P＝，所以行駛5min,牽引力做的功為W＝Pt＝5.4×104W×300s＝1.62×107J；

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級上冊物理第四章第一節(jié)光的直線傳播練習 題型：單選題

一個人沿馬路行走時，經(jīng)過一盞路燈，路燈照射的人影長短會發(fā)生變化，其變化情況應該是 （ ）

A.逐漸變長 B.逐漸變短

C.先變長，后變短 D.先變短，后變長

D 【解析】 試題分析：由于光的直線傳播，當一個人沿馬路行走時，從遠處靠近路燈時影子逐漸變短，當人經(jīng)過路燈，逐漸遠離路燈時，影子逐漸變長。故選D。

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