如圖所示裝置,杠桿OB可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA:AB=1:2.當(dāng)在杠桿A點掛一質(zhì)量為300kg的物體甲時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F1,杠桿B端受到豎直向上的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N1;在物體甲下方加掛質(zhì)量為60kg的物體乙時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F2,杠桿B點受到豎直向上的拉力為T2時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N2.已知N1:N2=3:1,小明受到的重力為600N,杠桿OB及細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計,滑輪軸間摩擦忽略不計,取g=10N/kg.求:
(1)拉力T1;
(2)動滑輪的重力G.

解:(1)對杠桿進(jìn)行受力分析如圖1甲、乙所示:

根據(jù)杠桿平衡條件:
G×OA=T1×OB
(G+G)×OA=T2×OB
∵OA:AB=1:2
∴OA:OB=1:3
則:G=mg=300kg×10N/kg=3000N.
T1==×3000N=1000N.
(2)以動滑輪為研究對象,受力分析如圖2甲、乙所示

因動滑輪處于靜止?fàn)顟B(tài),所以:
T動1=G+2F1,T動2=G+2F2
又T動1=T1,T動2=T2
所以:F1===500N-G;
F2===600N-G;
以人為研究對象,受力分析如圖3甲、乙所示.

人始終處于靜止?fàn)顟B(tài),所以有:
F人1+N1=G,F(xiàn)人2+N2=(500N-G)G
因為F人1=F1,F(xiàn)人2=F2,N1=N1,N2=N2,
且G=600N
所以:N1=G-F1=600N-(500N-G)=100N+G;
N2=G-F2=600N-(600N-G)=G;
又因為N1:N2=3:1
==
解之:G=100N.
答:(1)拉力T1為1000N;
(2)動滑輪的重力為100N.
分析:(1)以杠桿為研究對象,畫出受力分析圖1,則有G×OA=T1×OB、(G+G)×OA=T2×OB,綜合后即可求得答案.
(2)分別以動滑輪和人為研究對象,畫出對應(yīng)的受力分析圖,根據(jù)杠桿平衡條件求解.
點評:此題涉及到的知識點不是很多,但是難度較大,畫出受力分析圖解答比較容易理解,另外,還需要列方程并求解,因此解答此題還要要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?平谷區(qū)二模)如圖所示裝置,杠桿OB可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA:AB=1:2.當(dāng)在杠桿A點掛一質(zhì)量為300kg的物體甲時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F1,杠桿B端受到豎直向上的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N1;在物體甲下方加掛質(zhì)量為60kg的物體乙時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F2,杠桿B點受到豎直向上的拉力為T2時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N2.已知N1:N2=3:1,小明受到的重力為600N,杠桿OB及細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計,滑輪軸間摩擦忽略不計,取g=10N/kg.求:
(1)拉力T1
(2)動滑輪的重力G.

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(2011?通州區(qū)二模)如圖所示裝置,杠桿OB可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA:OB=1:3.當(dāng)在杠桿A處掛一質(zhì)量為300kg的物體甲時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F1,杠桿B端受到豎直向上的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N1;在物體甲下方加掛質(zhì)量為60kg的物體乙時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F2,杠桿B端受到豎直向上的拉力為T2時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N2.已知N1:N2=3:1,小明受到的重力為600N,杠桿OB及細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計,滑輪軸間摩擦忽略不計,g取10N/kg.求:
(1)拉力T1;
(2)動滑輪的重力G.

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如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB的支點,AO:OB=3:2,A端用細(xì)繩連接一個質(zhì)量為3kg放在水面地面上的物體N,B端用細(xì)繩懸掛一質(zhì)量為2kg的物體M,物體M有3/5的體積露出水面,此時杠桿恰好在水平位置平衡.已知物體M的體積為500cm3.g取10N/kg,繩子的質(zhì)量忽略不計.求:地面對物體N的支持力.

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精英家教網(wǎng)某實驗小組利用如圖所示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實驗的主要步驟如下:
①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿保持水平; 
②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持O點位置不變),在此過  程中彈簧測力計的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2
回答下列問題:
(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=
 
.(用已知或測量物理量符號表示)
(2)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,請說出提高該杠桿機(jī)械效率的一種方法
 

(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2012年北京市平谷區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示裝置,杠桿OB可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA∶AB=1∶2。當(dāng)在杠桿A點掛一質(zhì)量為300kg的物體甲時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F1,杠桿B端受到豎直向上的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N1;在物體甲下方加掛質(zhì)量為60kg的物體乙時,小明通過細(xì)繩對動滑輪施加豎直向下的拉力為F2,杠桿B點受到豎直向上的拉力為T2時,杠桿在水平位置平衡,小明對地面的壓力為N2。已知N1∶N2=3∶1,小明受到的重力為600N,杠桿OB及細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計,滑輪軸間摩擦忽略不計,取g =10N/kg。求:

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