【題目】汽車剎車的過程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過程能量的總和(選填“增大”、“不變”或“縮小”).散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動騎車,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)觀察到杠桿靜止在如圖所示位置,此時(shí)杠桿處于 狀態(tài)(選填“平衡”或“不平衡”).為了使杠桿在水平位置平衡,她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).杠桿在水平位置平衡后,小紅在杠桿上分別施加動力、阻力,并使杠桿在水平位置重新平衡,同時(shí)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.小紅分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.請判斷,小紅分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的過程是 的(選填“合理”或“不合理”).
動力(牛) | 動力臂(厘米) | 阻力(牛) | 阻力臂(厘米) |
2 | 10 | 5 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的 ,顯示壓力作用的效果;
(2)比較 與 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較 與 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(4)該實(shí)驗(yàn)說明了:壓力的作用效果與 、 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩種智能開關(guān).一種是“光控開關(guān)”,其特點(diǎn)是天黑時(shí)開關(guān)自動閉合,天亮?xí)r開關(guān)自動斷開.另一種是“聲控開關(guān)”,其特點(diǎn)是當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時(shí),開關(guān)自動閉合;無人走動時(shí),開關(guān)自動斷開.利用上述開關(guān)來控制樓道里的照明燈,既能合理照明又能節(jié)約用電,則下列電路圖中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問題:
(1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān).
(2)如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少?
(3)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān),燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián).
(4)如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0.8A,通過L1的電流I1為0.35A,計(jì)算得出通過L2的電流I2.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人通過細(xì)繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動,如果細(xì)繩突然斷了,小車將做運(yùn)動,這時(shí)小車在水平方向上一定(填“受”“不受”)力。(不計(jì)空氣阻力)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)千運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.要使物體持續(xù)運(yùn)動,一定要對它施加力的作用
B.物體不受力,運(yùn)動狀態(tài)一定不改變
C.物休運(yùn)動狀態(tài)不改變,物體一定不受力
D.物體運(yùn)動狀態(tài)改變,一定受到力的怍用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究物理規(guī)律和解決實(shí)際問題常用運(yùn)用到許多重要的物理思想和方法.下列過程中運(yùn)用了“等效替代”方法的是( )
A. 測量一張白紙的厚度
B. 研究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C. 曹沖稱象
D. 牛頓總結(jié)出慣性定律
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