如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合后，則

A. 、都能發(fā)光

B. 、都不能發(fā)光

C. 能發(fā)光，不能發(fā)光

D. 不能發(fā)光，能發(fā)光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)一課一練：1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型：填空題

古典小說(shuō)里有一句話(huà)“去歲一陣大風(fēng)，把我院內(nèi)一口井忽然吹到籬笆外”，說(shuō)這句話(huà)或相信這句話(huà)的人在刮大風(fēng)前是以_____為參照物，在刮大風(fēng)之后，又以_____為參照物的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

要測(cè)量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長(zhǎng)度，你能設(shè)計(jì)幾種測(cè)量方法?

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型：單選題

我們經(jīng)常來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，小明通過(guò)如圖獲取的信息，比較出甲車(chē)比車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的慢，他采用的方法是

A. 比較甲乙兩車(chē)誰(shuí)通過(guò)的路程多

B. 比較甲乙兩車(chē)誰(shuí)用的時(shí)間少

C. 比較相同的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)通過(guò)的路程多

D. 比較通過(guò)相等的路程誰(shuí)用的時(shí)間少

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)（安徽專(zhuān)版）習(xí)題：小專(zhuān)題(七)　混聯(lián)電路的動(dòng)態(tài)分析 題型：單選題

實(shí)際的干電池都是有一定電阻的，我們可以把電壓為U的實(shí)際電源看成一個(gè)電壓為U的理想電源和一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲．某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電路正常工作，若此時(shí)再閉合開(kāi)關(guān)S1，不計(jì)溫度對(duì)電燈電阻的影響，則下列說(shuō)法中正確的是( )

　　　

　 　　　　甲　　　　　　　　　　　　　　乙

A. L2亮度不變，電壓表示數(shù)不變

B. L2變暗，電壓表示數(shù)不變

C. L2變暗，電壓表示數(shù)變小

D. L2變亮，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年滬科版第十四章了解電路第二節(jié) 讓電燈發(fā)光同步測(cè)試 題型：單選題

短路和開(kāi)路是電路中常見(jiàn)的故障，下列四幅圖中閉合開(kāi)關(guān)后有短路現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年滬科版第十四章了解電路第二節(jié) 讓電燈發(fā)光同步測(cè)試 題型：單選題

手電筒是日常生活中常用的照明工具，如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，下面是小明所畫(huà)手電筒的電路圖，其中正確的是

A.                         B.                         C.                         D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)（安徽專(zhuān)版）習(xí)題：第二十章 第1節(jié)　磁現(xiàn)象　磁場(chǎng) 題型：單選題

圖所示的磁體兩極間磁感線(xiàn)的畫(huà)法正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)　2.2 聲音的特征 每課一練 題型：單選題

人能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍大約是20HZ到20000HZ。大象進(jìn)行交流的聲音是一種次聲波，人類(lèi)聽(tīng)不到大象的聲音，是因?yàn)椋?）

A. 大象發(fā)出聲音太小 B. 次聲波無(wú)法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于20000HZ D. 次聲波的頻率小于20HZ

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同步練習(xí)冊(cè)答案