9.在小制作活動(dòng)中,某同學(xué)手中有一個(gè)“2.5V 1.25W”的小燈泡,一個(gè)6V的電源.為了讓小燈泡能正常發(fā)光,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為多少?
(2)電阻R的阻值為多少?
(3)整個(gè)電路消耗的總功率為多少?

分析 (1)根據(jù)燈泡銘牌上的額定功率和額定電壓,可利用公式I=$\frac{P}{U}$計(jì)算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流.
(2)從圖可知,燈泡和電阻串聯(lián),知道電源電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),計(jì)算出電阻兩端的電壓即UR=U-UL,再利用公式R=$\frac{{U}_{R}}{I}$計(jì)算出電阻R的阻值.
(3)知道電源電壓和電路中的電流,可利用公式P=UI計(jì)算整個(gè)電路消耗的總功率.

解答 解:
(1)已知UL=2.5V,PL=1.25W,
由P=UI可得,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為:IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{1.25W}{2.5V}$=0.5A.
(2)從圖可知,燈泡和電阻串聯(lián),故電路中的電流為I=IL=IR=0.5A,
而電源電壓為U=6V,
串聯(lián)電阻兩端的電壓為:UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
串聯(lián)電阻的阻值為:R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{R}}$=$\frac{3.5V}{0.5A}$=7Ω.
(3)已知U=6V,I=0.5A,
則整個(gè)電路消耗的總功率為:P=UI=6V×0.5A=3W.
答:(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A;
(2)電阻R的阻值為7Ω;
(3)整個(gè)電路消耗的總功率為3W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串、并聯(lián)電路電流和電壓特點(diǎn),以及電流、電壓、電阻、電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是對(duì)電功率公式和公式變形的理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖一所示是某款賽車(一種自行車).
(1)如圖二所示,自行車的腳踏和牙盤構(gòu)成一個(gè)輪軸,而輪軸實(shí)質(zhì)上是杠桿原理,經(jīng)過測(cè)量,腳踏到軸心的距離R=25cm,帶動(dòng)鏈條的牙盤半徑為r=15cm,若腳踩踏板所用的力是F=15N,則鏈條所產(chǎn)生的拉力f為25牛.
(2)我國是自行車王國,有關(guān)專家建議大力發(fā)展電動(dòng)自行車,某電動(dòng)自行車蓄電池的供電電壓為24V,若該電動(dòng)自行車包括載人共重1000N,勻速行駛時(shí)所受的阻力為總重的0.03倍,而這時(shí)供電電流為10A,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%.
求:①蓄電池的輸出功率;②自行車前進(jìn)的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲中物體A的長度為3.80cm,圖乙中電能表的示數(shù)為6352.6kW•h,圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)為39℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.研究表明,當(dāng)空氣中顆粒的直徑越接近可見光的波長(波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫做波長),顆粒對(duì)光的“消光”能力就越強(qiáng).空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見度降低的主要原因.若可見光的頻率約為7.5×1014Hz.則可以推算出PM2.5中對(duì)能見度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個(gè)值最接近( 。
A.2.5μmB.4μmC.0.4μmD.6μm

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4.小璐同學(xué)在家中洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)筷子在水中會(huì)彎折,如圖是她畫的三幅筷子在水中彎折情景,圖乙是正確的.這是屬于光的折射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于光的顏色的說法正確的是( 。
A.只有棱鏡才能使白光產(chǎn)生色散現(xiàn)象
B.紅色透明的塑料膜不能透過紅色的光
C.藍(lán)色的紙只吸收藍(lán)色的光,其余顏色的光都被反射了
D.白色的紙反射所有的光,黑色的紙吸收所有的光

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1.如圖所示,桌面上放一單匝團(tuán)合線圈,線圈中心上方一定高度處有一豎立的條形磁體.當(dāng)磁體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,若保持磁體不動(dòng),線圈豎直向上運(yùn)動(dòng)靠近磁體,線圈中會(huì)(均選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“無法判斷是否”)產(chǎn)生感應(yīng)電流,你判斷的依據(jù):閉合線圈的每一部分都在做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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18.如圖所示,物體A重為30牛,滑輪重力及摩擦不計(jì),當(dāng)用力F拉滑輪使物體在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20牛,則拉力F為10牛,物體A受到的摩擦力為20牛.若木塊在2秒內(nèi)移動(dòng)了5米,則拉力F做的功為100焦,功率為50瓦.

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1.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),其目的一般有兩個(gè):一是為了減小誤差;二是為了尋找普遍規(guī)律.
①“研究反射定律”時(shí),多次改變?nèi)肷涔饩的角度
②“研究杠桿的平衡”時(shí),多次改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂)
③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測(cè)量
④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值
上述實(shí)驗(yàn)屬于尋找普遍規(guī)律的是( 。
A.①③B.①②③C.②③④D.①②④

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