【題目】一個(gè)重為8N的物體，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則物體所受的浮力是　　N，溢出水所受的重力為　　N．

【答案】2；2

【解析】解：

（1）物體所受的浮力：

F浮=G﹣F示=8N﹣6N=2N，

（2）由題知原來(lái)溢水杯盛滿水，所以物體排開(kāi)水的重力等于溢出水的重力，

由阿基米德原理可知，G溢=G排=F浮=2N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后需要除塵，這是因?yàn)轱L(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了___，可以____，所以灰塵會(huì)附著在扇葉上．端午濃情，粽葉飄香．煮粽子時(shí)，聞到了粽子的香味，這是_____現(xiàn)象．吃粽子時(shí)，粽葉上總是粘有米粒，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這表明_____．如圖，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，說(shuō)明的道理是______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新購(gòu)置了一臺(tái)電熱水器，電熱水器的銘牌如圖甲所示。若自來(lái)水的溫度是20℃，加滿水后，小明將溫控開(kāi)關(guān)調(diào)到如圖乙所示的位置。接通電源，加熱指示燈亮；達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)，加熱指示燈熄滅。請(qǐng)你幫助小明解答下列問(wèn)題：

（1）加熱指示燈從亮到滅的過(guò)程中，熱水器中的水一共吸收多少熱量？

（2）電熱水器正常工作時(shí)，電阻為多少？

（3）若在晚間用電高峰時(shí)，熱水器加熱3min發(fā)現(xiàn)標(biāo)有2000r/（KW·h）的電能表轉(zhuǎn)了200r，求此時(shí)的實(shí)際電壓是多少？[c水=4．2×103J/（kg·℃），不考慮電阻隨溫度變化]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中的“熱”可以表示溫度、內(nèi)能、熱量等含義，下面幾句話中“熱”的含義分別表示：①摩擦生熱：__________，②冰塊吸熱而熔化：__________，③夏天天氣很熱：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的木塊（ρ木=0.6×103kg/m3）和冰塊投入足夠多水中靜止時(shí)，木塊所受的浮力__________冰塊所受的浮力，木塊排開(kāi)水的體積__________冰塊排開(kāi)水的體積。（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前人類發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，正向更遠(yuǎn)的太空飛去．如果此時(shí)探測(cè)器所受的外力全部消失，那么探測(cè)器將

A. 沿原路徑返回地球 B. 沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 立刻停止 D. 沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小名同學(xué)安裝好的直流電動(dòng)機(jī)模型：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中A部件的名稱： 。

（2）在安裝該模型時(shí)要按照由下而上， （“由外而內(nèi)”或“由內(nèi)而外”）的順序安裝。

（3）為了使組裝的電動(dòng)機(jī)模型能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，小名在安裝時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．要盡量減小軸與軸架之間的摩擦

B．電刷與換向器的接觸松緊要適當(dāng)

C．不要使各元件因安裝不當(dāng)而產(chǎn)生形變

D．每一只固定螺釘均不能擰緊

（4）①小名把安裝好的電動(dòng)機(jī)、變阻器、電源和開(kāi)關(guān)串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖中實(shí)驗(yàn)器材的連接。（要求滑片向右移，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變慢）

②合上開(kāi)關(guān)接通電路，觀察線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，把電源兩極對(duì)調(diào)一下，觀察到線圈 改變了。

③若開(kāi)關(guān)閉合，線圈不轉(zhuǎn)，用手輕輕一拔，線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，則原來(lái)線圈不轉(zhuǎn)的原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是第一實(shí)驗(yàn)小組探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）實(shí)驗(yàn)中將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整__來(lái)改變拉力的大小．

（2）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的原因是__．

（3）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，如果將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后再松手，他們?cè)O(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要__”．

（4）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是__．

（5）在探究同一問(wèn)題時(shí)，第二小組的同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于第二組的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是__

A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

D．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)要求作圖,并保留作圖痕跡。

（1）曲桿可繞固定點(diǎn)o轉(zhuǎn)動(dòng),在一個(gè)最小的拉力F的作用下,在圖1所示位置保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中作出:①拉力F的力臂和拉力F的示意圖;②物體所受重力的示意圖。

（2）如圖2所示，試在甲、乙 “○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的元件符號(hào)，使開(kāi)關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．

（3）在圖3中，將實(shí)物電路補(bǔ)充完整，使燈L1、L2并聯(lián)，且開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。

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