有一天晚上小芳同學(xué)在未開(kāi)燈的房間里看電視時(shí)，拿著一個(gè)凸透鏡在電視機(jī)與對(duì)面端壁間移動(dòng)，忽然她看到墻壁上出現(xiàn)了電視機(jī)屏幕的放大畫(huà)面．那么關(guān)于像的性質(zhì)和這一成像原理的應(yīng)用判斷正確的是( )。

A. 正立的像；放大鏡 B. 倒立的像；照相機(jī)

C. 正立的像；望遠(yuǎn)鏡 D. 倒立的像；投影儀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第四節(jié)噪聲的危害和控制同步訓(xùn)練 題型：填空題

車(chē)間機(jī)床工作時(shí)發(fā)出響度達(dá)110 ______ 的聲音，波形如圖所示，Here One降噪耳機(jī)能阻止特定的頻率的聲音進(jìn)入人耳，同時(shí)允許其他頻率的聲音（如工友的指令等）進(jìn)入人耳，工人在車(chē)間只要把耳機(jī)阻止聲音的頻率值設(shè)置為 ______ Hz即可．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第四節(jié)升華和凝華同步訓(xùn)練 題型：選擇題

水是人類(lèi)生存環(huán)境的重要組成部分．通過(guò)水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)，關(guān)于水的三態(tài)變化分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 陽(yáng)光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中

B. 高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴，相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨

C. 冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，小冰晶聚集變成雪花飄滿大地

D. 雪花熔化成水，和其他降水一樣，匯入江河，又注入大海

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期中測(cè)試試卷 題型：選擇題

用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，下列做法中沒(méi)有必要的是( )

A. 溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入水中 B. 溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器的底和側(cè)壁

C. 讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面的上表面相平 D. 只能測(cè)量溫度高于0 ℃的水的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元精練：第五章章末復(fù)習(xí)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

【探究名稱(chēng)】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)。

【提出問(wèn)題】小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指如圖(甲)，看到手指_______的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋如圖(乙)，看到房屋 _______的像。(填“放大”“等大”或“縮小”)

他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與_____________有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小明在下圖所示的光具座上不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越______，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_______。

(2)小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)_______同學(xué)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)，同時(shí)還應(yīng)________(填“增長(zhǎng)”“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬教版（遵義版）九年級(jí)物理：第十二章綜合能力測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀下列短文，回答問(wèn)題：

雨、露、霜、雪、霧的形成

自然界中的“雨、露、霜、雪、霧”都是空氣中的水蒸氣在放出熱量的過(guò)程中，發(fā)生物態(tài)變化產(chǎn)生的。

當(dāng)水蒸氣上升到高空中時(shí)，它們遇冷溫度下降，可液化成小水珠，降下即為“雨”；也可能直接凝華成小冰晶，小冰晶在下降過(guò)程中，如果遇到地面附近的氣溫較高，就熔化成“雨”，如遇到地面附近較低的氣溫就形成“雪”。

在低空，一般情況下水蒸氣不會(huì)液化或凝華，如果在晚上，它們遇冷降溫可能液化成小水珠，這些小水珠停留在空氣中形成了“霧”；若是附著在草、樹(shù)枝等地面物體上，則形成了“露”；在冬天寒冷的天氣，水蒸氣也可能直接凝華成小冰晶，形成了“霜”。

自然界中，水有多種狀態(tài)，雨、露、霧、云等是液態(tài)；水蒸氣是氣態(tài)；霜、雪、冰、雹、窗花等是固態(tài)。

請(qǐng)回答：

(1)雨的形成是_______現(xiàn)象，露的形成是________現(xiàn)象，霜的形成是_______現(xiàn)象，雪的形成是______現(xiàn)象，霧的形成是____________現(xiàn)象。

(2)為什么夏天不下雪而冬天下雪__________？

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬教版（遵義版）九年級(jí)物理：第十二章綜合能力測(cè)試卷 題型：填空題

飛機(jī)結(jié)冰是指飛機(jī)機(jī)體表面某些部位聚集冰層的現(xiàn)象，它主要由云中過(guò)冷水滴或降雨中的過(guò)冷雨水碰到飛機(jī)機(jī)體后_______形成的，也可由水蒸氣直接在機(jī)體表面________而成。(均填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試（一）機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：填空題

人步行的速度大約是1.2m/s，表示的物理意義是 ；某同學(xué)家距學(xué)校600m，他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是 s；以該同學(xué)身上背著的書(shū)包為參照物，他是 的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

不少人為了體現(xiàn)個(gè)性，追求手機(jī)鈴聲新“響法”，紛紛從網(wǎng)站上下載個(gè)性鈴聲，或者干脆自己錄制鈴聲。但殊不知，千奇百怪的個(gè)性手機(jī)鈴聲，正在成為都市里新的噪聲污染源。有關(guān)人士呼吁，該為手機(jī)鈴聲文明“唱歌”做規(guī)矩了。

(1)物理學(xué)中的噪聲和環(huán)境保護(hù)角度的噪聲定義有什么區(qū)分？

(2)如果在教室內(nèi)，大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，突然響起手機(jī)的鈴聲，干擾大家正常的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為這時(shí)手機(jī)音樂(lè)是樂(lè)音，還是噪聲？

(3)通過(guò)學(xué)習(xí)，你應(yīng)該怎樣控制自己不成為可惡的噪聲源？

(4)如何減弱噪聲？請(qǐng)寫(xiě)出一種具體方法。

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