【題目】用手指按脈,根據(jù)脈象來診斷疾病,是中國(guó)古代傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的診法。一般中醫(yī)診脈一次需要脈搏跳動(dòng)50﹣60次左右,據(jù)此可知中醫(yī)診脈一次的時(shí)間大約為
A. 1sB. 1minC. 10minD. 1h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人坐在沙發(fā)上比坐在木板凳上舒服,這是因?yàn)?/span>
A. 沙發(fā)有彈性
B. 沙發(fā)對(duì)人的壓力比木板凳對(duì)人的壓力小一些
C. 沙發(fā)對(duì)人的壓強(qiáng)比木飯凳對(duì)人的壓強(qiáng)小一些
D. 以上解釋都不對(duì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下減小噪聲的措施,屬于在傳播過程中減弱的是( )
A. 建筑工地噪聲大的工作要限時(shí)
B. 市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛
C. 戴上防噪聲的耳塞
D. 在市區(qū)種草植樹
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明回家用平面鏡做光的反射實(shí)驗(yàn),他用量角器測(cè)出照射到平面鏡上的激光束與鏡面的夾角為30°,則此光束對(duì)應(yīng)的反射角為_____度。當(dāng)小明用激光筆垂直平面鏡時(shí)反射角為_____度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)力發(fā)電 風(fēng)是地球上的一種自然現(xiàn)象,它是由太陽輻射引起的.太陽照射到地球表面,地球表面各處受熱不同,產(chǎn)生溫差,從而引起大氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)形成風(fēng).風(fēng)能是空氣的動(dòng)能,風(fēng)能的大小決定于風(fēng)速和空氣的密度.
風(fēng)能作為一種新型清潔能源,屬于一次能源.風(fēng)力發(fā)電首先是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)輪的機(jī)械能,風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,將風(fēng)輪的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用:
⒈新型便攜式高效小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),將風(fēng)力發(fā)電從兆瓦級(jí)向便攜式垂直延伸,其功率最小縮到了5W,重量縮小到了1KG!廣泛適用于軍事活動(dòng)、教育科研、野外探險(xiǎn)、旅游業(yè)、風(fēng)光互補(bǔ)路燈、庭院燈、景觀燈等領(lǐng)域.
⒉2002年底至今,MUCE先后在部隊(duì)安裝了60多套垂直軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)和風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng),為穩(wěn)定國(guó)防,做出了不朽的貢獻(xiàn)!
⒊上世紀(jì)九十年代,我國(guó)的獨(dú)立電源系統(tǒng)主要采用水平軸風(fēng)力發(fā)電站和太陽能光伏系統(tǒng)來供應(yīng)電力,主要應(yīng)用于通信基站、邊防哨所、海島部隊(duì)等特殊場(chǎng)合,主要是面向部隊(duì)的一套后勤保障系統(tǒng).
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)下列表述中正確的是
A.風(fēng)力發(fā)電是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.風(fēng)能是不可再生能源
C.風(fēng)力發(fā)電會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
(2)2008年1月2日河南省第一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在三門峽落成,發(fā)電機(jī)組連同底座共重80t.中間的鋼柱高61.5米.底部直徑4米與主機(jī)連在一起的三片“風(fēng)葉”,每片長(zhǎng)37.5米.面積約為20平方米,發(fā)電機(jī)底座對(duì)地面的壓強(qiáng)為pa(g=10N/Kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為760N,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F,將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到5m的高度.拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.求:
(1)滑輪組提升重物所做的有用功W有;
(2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率η;
(3)動(dòng)滑輪的重力G動(dòng) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
(4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實(shí)驗(yàn)中:
①小剛選用玻璃板代替平面鏡的目的是:_____;
②選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系;
③小紅跟小明也做了這一實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了問題.小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是_____;小明透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】去年冬季。哈爾濱舉辦了冰雕藝術(shù)展,美麗的冰雕作品給游客留下了深刻的印象。一位游客用手摸冰塊時(shí)手被粘住,這是因?yàn)楸?/span>_____后_____的緣故:馬上搓搓手會(huì)感到暖和,這是通過_____使手的內(nèi)能增加;幾天后發(fā)現(xiàn)這件冰雕作品變小了,這是冰發(fā)生了_____變成了水蒸氣。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是同學(xué)們?cè)谕嬗螒,蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?/span>________不同,同時(shí),還可以根據(jù)聲音的_________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近.(均選填“響度”“音色”“音調(diào)”)
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