在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線(xiàn)、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(5分)

⑴根據(jù)圖示的情境可知,_______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),依據(jù)是_________________,說(shuō)明電流一定時(shí),____________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

⑵當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)__________(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越_________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。


 (1) 甲   甲吸引大頭針的數(shù)目多   線(xiàn)圈的匝數(shù)越多;

  (2) 增多, 增大;

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小紅在做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大阻值處,閉合開(kāi)關(guān)s,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來(lái),以下做法最合理的是    (   )

  A.觀(guān)察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路 

  B.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)s,更換額定功率更大的燈泡重新實(shí)驗(yàn)

  c.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S,增加電池的個(gè)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)

  D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆掉導(dǎo)線(xiàn)重新連接電路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:



如圖18所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。

(1)此溫度計(jì)是根據(jù)氣體的_________________來(lái)測(cè)量溫度的;

(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向______移動(dòng);(填“左”或“右”)

(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)______0C;

(4)該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)會(huì)不會(huì)受到大氣壓的影響?答______。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中, 電路中允許通過(guò)的最大電流為 A; 電路兩端允許加的最大電壓為 V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某反恐小組的拆彈專(zhuān)家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時(shí)爆炸裝置.如圖所示,為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)剪斷線(xiàn)      (填“a”或“b”).圖中未畫(huà)出的定時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在線(xiàn)      (填“a”或“b”)上.(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)理論的說(shuō)法中,正確的是( 。

 

A.

秋風(fēng)起,落葉紛飛,這說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著

 

B.

擴(kuò)散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間

 

C.

分子之間只有引力,沒(méi)有斥力

 

D.

溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的四個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)S能使L1和L2同時(shí)發(fā)光和熄滅的有(  )

 

A.

甲和乙

B.

乙和丙

C.

甲和丁

D.

丙和丁



 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


示教板上面安裝兩個(gè)完全相同的小燈泡,都能發(fā)光.不看示教板背面電路連接情況,當(dāng)擰掉其中一個(gè)小燈泡時(shí),發(fā)現(xiàn)另一小個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則說(shuō)明它們的連接方式是 _________ 聯(lián).(選填“串”或“并”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是


A.甲圖:因?yàn)辄S銅的硬度比純銅大,所以在銅片上留下了較深的劃痕

B.乙實(shí)驗(yàn)鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.丙實(shí)驗(yàn)利用杠桿提起砝碼的過(guò)程中省力但費(fèi)距離,說(shuō)明使用機(jī)械可能省功

D.丁實(shí)驗(yàn)下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案