3．如圖，根據(jù)近視眼成因及矯正方法，在如圖所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖．

分析 解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正．

解答 解：近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚．
故答案如圖：

點評 本題主要考查學生對近視眼和遠視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是中招的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．正確估測和估算物理量是學習物理的一種良好習慣，對如圖中紙杯的估測或估算最接近實際的是（　�。�
A．一個紙杯的質(zhì)量約10mg
B．紙杯容積約30ml
C．紙杯高約9dm
D．紙杯裝滿水時水對杯底的壓強約900Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

（1）如圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖象．由圖象可知凸透鏡的焦距是10cm．
（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、放大的實像．
（3）實驗完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因為近視眼鏡對光有發(fā)散作用，所以光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應將光屏遠離凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列廚房中涉及的物理知識，其中描述錯誤的是（　�。�
A．潑水時，盆留在手中，水由于具有慣性飛出去了
B．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．靜止在水平桌面上的電飯鍋對桌面的壓力與它的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．有兩只燈泡，A燈“6V  6W”、B燈“6V  3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示．
（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求lmin內(nèi)電路消耗的電能；
（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時A燈電阻；
（3）將A與一個滑動變阻器（50Ω  2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動變阻器，當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時，求滑動變阻器的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．燈泡L上標有“6V　6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示．
把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，電源電壓10V不變，電流表的量程為“0～3A”，電壓表的量程為“0～15V”．則燈泡L正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為4V；當電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表的示數(shù)為9V；為了保證電路安全，整個大陸消耗的最大功率為6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，實心鉛球靜止在斜面上．請在圖中作出鉛球受到的重力和擋板對鉛球的支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．首先發(fā)現(xiàn)萬有引力的物理學家是（　�。�
A．牛頓B．歐姆C．安培D．奧斯特

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如下表所示，現(xiàn)在市場上制成賽車的車架有各種不同的材料，這些材料的部分技術指標如下表：
  錳鋼 鋁合金鈦合金  碳纖維
 性能（強度） 強 較弱 較強 強
 密度（kg/m） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
（1）若車架的體積約為2.5×10-3m3，則最輕的車架質(zhì)量是多少？
（2）運動員騎著一輛賽車在平直公路上勻速行駛500m，所用時間為50s．假設自行車在行駛過程中受到的阻力是120N，在這段過程中，該運動員的功率多大？
（3）若運動員和賽車的總質(zhì)量為60kg，車胎與地面的總接觸面積為4×10-3m2，則該運動員騎車比賽時，賽車對地面的壓強是多少？（g=10N/kg）

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同步練習冊答案