下列說法不正確的是 ( )

A. “引吭高歌”中的“高”是指響度大

B. “尖聲細嗓”指的是音調(diào)高

C. "起音太高唱不上去"中的"高"指的是音調(diào)高

D. "輕聲慢語"指的是音調(diào)低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第2章物態(tài)變化單元綜合測試卷 題型:實驗題

某一組同學(xué)對溫度計進行專題研究,他們通過查閱資料得知17世紀時伽利略曾設(shè)計過一個溫度計,其結(jié)構(gòu)為:一麥稈粗細的玻璃管,一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱。根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應(yīng)的溫度。為了研究“伽利略溫度計”,同學(xué)們按照資料中的描述自己制作了如圖的測溫裝置,圖中A為一小塑料瓶,B為一吸管,通過軟木塞與A連通,管的下端豎直插在大水槽中,使管內(nèi)、外水面有一高度差h,然后進行實驗研究。

(1)在不同溫度下分別測出對應(yīng)的水柱高度h,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算相鄰兩次測量水柱的高度差,并填入表內(nèi)空格,由此可知:

①當溫度升高時,管內(nèi)水柱高度h將_______(填“變大”、“變小”、“不變”);

②水柱高度h隨溫度的變化而_______(填“均勻”或“不均勻”);

(2)通過實驗,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處有:①_____________________________________;②___________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:第十二章 溫度與物態(tài)變化練習(xí)題 題型:單選題

異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑,已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運工”(較多的氟利昂會破壞大氣中的臭氧層),當液態(tài)制冷劑進入電冰箱的冷凍室后,吸走熱量,此時制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 汽化 B. 液化 C. 凝固 D. 熔化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題!拜p手輕腳過樓道”是從_________減弱噪聲。在考試過程中,假如考場旁邊有歌廳正在傳出搖滾樂隊演奏的聲音,這________(選填“屬于”或“不屬于”)噪聲。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:單選題

人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔應(yīng)大于1/15秒,據(jù)此,要想聽到自己的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)()

大于11.3米

小于22.6米

小于11.3米

大于22.6米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:山東省樂陵市人教版八年級物理上冊3.3蒸發(fā)鞏固練習(xí)試卷 題型:簡答題

剛從開水中撈出來的熟雞蛋不太燙,待蛋殼表面的水干后,會覺得很燙。原來蛋殼表面有開水,剛撈出時,開水______(填物態(tài)變化名稱)很快,就加快從蛋殼吸熱,所以熟雞蛋的放出的熱量被開水吸收用以蒸發(fā),故手不覺得太燙;待蛋殼表面的水干后,蛋放出的熱量大部分被水吸收,故手覺得很燙。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:山東省樂陵市人教版八年級物理上冊3.3蒸發(fā)鞏固練習(xí)試卷 題型:單選題

如圖二所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于蒸發(fā)過程的是

A. 冬天窗玻璃上有冰花 B. 鋼水澆鑄得到鋼件

C. 冬天戶外的人呼出白氣 D. 濕褲子晾干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題

小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān).于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件,按要求完成各小題:

(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦(只填字母代號)

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的______和______,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等.你認為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫數(shù)字代號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第六章 質(zhì)量與密度單元測試卷 題型:單選題

.一枝蠟燭燃燒一半后,剩下部分的 ( )

A. 質(zhì)量、密度都減半 B. 質(zhì)量減半,密度不變

C. 質(zhì)量不變,密度減半 D. 質(zhì)量和密度都不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案