下列各種說法中,正確的是 ( )

A.電荷的定向移動方向為電流方向

B.只有正電荷定向移動才能形成電流

C.電路中有電源就一定有電流

D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市東海縣初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,工人用滑輪組將重為400N的物體勻速提升了2m,已知該滑輪組的機械效率為80%(不計繩重和摩擦,g取10N/kg),求:

(1)有用功;

(2)拉力F的大小;

(3)動滑輪的重.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮安區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

地震引起的泥石流會造成巨大的災(zāi)害,原因是高山上的石頭和泥土具有 能,被雨水沖下來時轉(zhuǎn)化為巨大的 能.

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖1所示的電路中,已知電流表A1的示數(shù)為0.4A,電流表A4的示數(shù)如圖2,那么A4一定選用 量程,它的示數(shù)是 ,A2的示數(shù)是 ,A3的示數(shù)是

(2)一同學(xué)在實驗時,當(dāng)用試觸法試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)已超過右端的最大刻度值,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能有幾種,請你寫出其中的兩種.

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在八百多年前,我國就發(fā)明了如圖這種流行于民間的玩具式走馬燈,它的工作原理和近代的燃?xì)廨啓C相同.如果點燃走馬燈中的蠟燭時,燃燒產(chǎn)生的高溫氣體將 (選填“向上運動”、“向下運動”或“繞蠟燭旋轉(zhuǎn)”),運動的熱空氣便推動紙風(fēng)車和固定在轉(zhuǎn)軸上的紙馬轉(zhuǎn)動.這種走馬燈工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能.

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A.物體內(nèi)能減小時,不一定是物體放出了熱量

B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

C.質(zhì)量相同時,溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多

D.相互接觸的兩個物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:簡答題

為什么永動機造不出來?

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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時,電流表的示數(shù)范圍在1A至2A之間,電壓表的示數(shù)范圍在6V至9V之間.則定值電阻R的阻值及電源電壓分別是( )

A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(五) 題型:實驗題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)測量焦距:如圖1所示讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑.此現(xiàn)象說明了凸透鏡對光具有 作用,并可得出此透鏡的焦距為 cm.

(2)如圖2所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到 ,這樣做是為了

(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的 .(選填“實”或“虛”)像,依據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是

(4)將蠟燭向凸透鏡靠近,移動到某一位置時,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上成像,原因是

(5)小明在圖2所示位置得到一個清晰的像.老師要求他在凸透鏡不動的情況下.讓在光屏上的實像變大些,小明應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動.同時把光屏向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動.

(6)小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動光屏,可再次得到清晰的像.

(7)實驗一段時間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向 移動.

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