在如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，則電路發(fā)生故障的原因可能是

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A．一定是燈L短路

B．可能是燈L斷路

C．可能是燈L斷路或電阻R短路

D．可能是燈L短路或電阻R斷路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后，燈L不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請你用一只電流表對故障進(jìn)行判斷，請將電流表接入的位置、開關(guān)的開閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表．
電表 方法（接在何處、開關(guān)開閉情況） 現(xiàn)象和結(jié)論
電流表    

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈泡L1和L2都不發(fā)光，若已經(jīng)確定問題是由于其中某個(gè)燈泡斷路引起的，在不允許拆開電路的情況下，請你利用一只電壓表或一只導(dǎo)線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點(diǎn)間，分別對故障進(jìn)行分析判斷，請把方法和判斷結(jié)果填入下表中（每種限填寫一種方法）．
選用器材 方法（接在何處、開關(guān)開閉情況） 現(xiàn)象與結(jié)論
導(dǎo)線
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
如果燈L1發(fā)光，則燈L2斷路，如果L1不發(fā)光，則燈L1斷路
如果燈L1發(fā)光，則燈L2斷路，如果L1不發(fā)光，則燈L1斷路
電壓表
把電壓表并聯(lián)在b、c間
把電壓表并聯(lián)在b、c間
如果電壓表有示數(shù)，則燈L2斷路，如果電壓表沒有示數(shù)，則燈L1斷路
如果電壓表有示數(shù)，則燈L2斷路，如果電壓表沒有示數(shù)，則燈L1斷路

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年滬粵版八年級（下）物理單元測試卷（6）（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后，燈L不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請你用一只電流表對故障進(jìn)行判斷，請將電流表接入的位置、開關(guān)的開閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表．
電表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論
電流表  


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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州二中附屬中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后，燈L不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請你用一只電流表對故障進(jìn)行判斷，請將電流表接入的位置、開關(guān)的開閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表．
電表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論
電流表  


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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省淮安市開明中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后，燈L不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請你用一只電流表對故障進(jìn)行判斷，請將電流表接入的位置、開關(guān)的開閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表．
電表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論
電流表  


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