下面對(duì)老牛和蜜蜂的對(duì)話描述正確的是

A. 蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高,牛的叫聲響度大

B. 蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)低,牛的叫聲響度小

C. 蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度小,牛的叫聲音調(diào)高

D. 蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度大,牛的叫聲音調(diào)低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年八(下)物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B被鋼球撞出距離的長(zhǎng)短,來(lái)判斷鋼球動(dòng)能大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫__(選填”控制變量法“、”轉(zhuǎn)換法“或”理想模型法“).

(2)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開(kāi)始滾下,高度h越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越大,木塊B被撞得越遠(yuǎn),所以質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能就__.改變鋼球的質(zhì)量,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開(kāi)始滾下,__的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn),其動(dòng)能就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理:聲音的特性同步練習(xí)卷 題型:單選題

許多成語(yǔ)對(duì)聲現(xiàn)象有著生動(dòng)描述.下列成語(yǔ)中描寫(xiě)聲音響度的是

A. 聲如洪鐘 B. 曲高和寡 C. 悅耳動(dòng)聽(tīng) D. 余音繞梁

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量習(xí)題精選 題型:單選題

你身體上最接近15mm長(zhǎng)度的是( )

A. 大拇指指甲寬度 B. 拇指的長(zhǎng)度

C. 頭發(fā)絲的直徑 D. 肩膀的寬度

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.2聲音的特征每課一練 題型:填空題

如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和______的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.2聲音的特征每課一練 題型:單選題

唐朝詩(shī)人李益有一首詩(shī)叫《喜見(jiàn)外弟又言別》,其中描寫(xiě)道:“十年離亂后,長(zhǎng)大一相逢,問(wèn)姓驚初見(jiàn),稱名憶舊容”.從“問(wèn)姓”中想起初見(jiàn)的“舊容”,可見(jiàn)聲音中有一種特性讓詩(shī)人喚起了十年前的記憶,這種特征是

A. 音調(diào)

B. 響度

C. 音色

D. 振幅

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè):噪聲同步練習(xí)卷 題型:單選題

關(guān)于聲音的敘述,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是  

A. 聲音在傳播過(guò)程中可以發(fā)生反射

B. 人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是

C. 聲音要靠媒介來(lái)傳播,真空不能傳播聲音

D. 所有的聲音都是噪音

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,停表的讀數(shù)為_(kāi)_______min________s。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:填空題

有A、B兩驗(yàn)電器,A帶正電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間,金屬棒中電流方向從________(選填“A到B”或“B到A”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案