2.如圖所示,透過裝滿水的玻璃瓶可以看到放大了的文字,這是因為裝水的玻璃瓶相當于凸透鏡,形成了文字正立、放大的虛像.

分析 透過水瓶可以看到放大了的文字,裝水的水瓶相當于一個放大鏡的作用,實質(zhì)是文字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像的緣故.

解答 解:透過水瓶可以看到放大了的文字,這是因為裝水的水瓶相當于一個凸透鏡,文字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像.
故答案為:凸透;虛.

點評 本題通過“透過水平可以看到放大了的文字”考查凸透鏡成像的應用,內(nèi)容新穎,體現(xiàn)了物理與實際生活緊密聯(lián)系的特點,能夠激發(fā)學生的學習興趣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,求:
(1)當u=12cm時,在光屏上得到像的性質(zhì);
(2)把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像的大小如何變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,凸透鏡的焦距f=10cm.將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動.
(1)點燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使他們的中心大致在同一高度上.
(2)蠟燭和光屏在圖示所示位置時,燭焰在光屏上恰好能成一個清晰的像,此時,若對調(diào)光屏與蠟燭的位置,在光屏上能(選填“能”或“不能”)成一個清晰的像,原因是光路是可逆的.
(3)將蠟燭移到光具座上30~40cm刻度線之間時,要想在光屏上成一個清晰的像,光屏必須由圖示位置往右(選填“左”或“右”)移,所成的像應是倒立、放大的實像.利用這個成像原理可制成投影儀.
(4)將蠟燭移到光具座40~50cm刻度線之間時,移動光屏的位置,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)成一個清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在一次研究性學習活動中,某小組同學對”紙錐下落的最大速度與哪些因數(shù)有關(guān)“進行了探究,經(jīng)過小組討論,形成了一致的猜想:
①可能與紙錐的質(zhì)量有關(guān)
②可能與紙錐下落的距離有關(guān)
③可能與紙錐的錐角大小有關(guān)
于是他們開始進行探究,探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進行探究,并設(shè)計了這樣的實驗:取一些“紙錐”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一紙錐”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.為了首先驗證猜想①和②,在相同條件下,同學們進行了以下實驗:
實驗1:利用頻閃照片(如圖甲),測量一只“紙錐”在空中下落的過程中不同時刻的下落距離,畫出了“下落距離--時間”圖線(如圖乙),如圖乙中的圖線1.
實驗2:將幾只相同的“紙錐”完全重合的疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離--時間”圖線,如圖乙中的圖線2.
實驗3:繼續(xù)增加疊放“紙錐”的數(shù)量,重復上面的實驗,畫出“下落距離--時間”如圖乙中的圖線3.
(1)對比圖線1和2和3可知:猜想①是正確的,它們得到的結(jié)論是紙錐下落的最大速度與紙錐的質(zhì)量有關(guān).
(2)由圖線1或2或3,并結(jié)合頻閃照片可知:當質(zhì)量和錐角相同時,當下落距離較小時,紙錐下落的最大速度與下落的距離有關(guān);當下落的距離較大時,紙錐下落的最大速度與下落的距離無關(guān).(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(3)在驗證了猜想①和②后,同學們結(jié)合圖象及頻閃照片分析得出,紙錐在下落的最后階段做勻速直線運動,并且紙錐在下落過程中,受到空氣阻力的作用,其中圖線3(選填“圖線1”或“圖線2”或“圖線3”)對應的紙錐,在下落的最后階段,受到的空氣阻力最大.
C.為了驗證猜想③,該小組的同學應該選擇圖丁中a和c(選填“a”、“b”、“c”)兩個形狀的紙片,制作成錐角不同(選填“相同”或“不同”)紙錐,繼續(xù)實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.北方寒冷的冬天,清晨起床時常常看到窗戶玻璃的內(nèi)(填“外”或“內(nèi)”) 側(cè)有一層白色的冰花,這是凝華現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.南昌地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置.這是在聲源處減弱噪聲;小明乘公交車回家時,發(fā)現(xiàn)路旁邊的廣告牌向后退,這是以公交車為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.2012年6月27日,我國載人潛水器“蛟龍”成功突破7000m,下潛深度達7062m,創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄,.“蛟龍?zhí)枴睆膭側(cè)胨料聺摰阶钌钐幍倪^程中,所受的海水壓強p和浮力F隨下潛深度h的變化和海水壓強p變化關(guān)系的圖象如圖所示,其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示.然后稍稍用力向上拉動玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因為分子間存在引力,此時彈簧測力計示數(shù)大于(選填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩臺柴油機,甲的效率低于乙的效率,意義是( 。
A.甲的功率小于乙的功率
B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料
C.甲將燃料燃燒放出的能量變成有用功的那部分能量的比例比乙小
D.工作相同時間甲消耗的燃料一定比乙多

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