如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體,省時節(jié)電,熱效率高.電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨閉合開關(guān)S1時,壓力鍋的功率為80W.

(1)單獨閉合開關(guān)S1時,電壓力鍋處于 保溫 狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”).

(2)R1的電阻是多少?

(3)同時閉合開關(guān)S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少?


            解:(1)由電路圖可知,單獨閉合開關(guān)S1時,只有電阻R1接入電路,電路功率較小,電壓力鍋處于保溫狀態(tài);

(2)由P=可知,

電阻R1的阻值:R1===605Ω;

(3)電阻R2的功率:P2===1000W,

同時閉合開關(guān)S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能:

W=(P1+P2)t=(80W+1000W)×60s=6.48×104J;

答:(1)單獨閉合開關(guān)S1時,電壓力鍋處于保溫狀態(tài).

(2)R1的電阻是605Ω.

(3)同時閉合開關(guān)S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是6.48×104J.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖,用滑輪組提升一重物,物體質(zhì)量為500g,鉤碼在4s內(nèi)被勻速提升了2cm,已知彈簧測力計的拉力為2.5N,則提升重物的過程中,拉力F的平均功率為 W,滑輪組的機械效率為    %。(g=9.8N/kg)

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下面說法中符合安全用電原則的是( 。

    A.  只有高壓才會發(fā)生觸電事故,低壓不會發(fā)生觸電事故

    B.  將冰箱的三腳插頭中較長插腳去掉后,可直接插入兩孔插座中使用

    C.  火熱的夏天大功率的用電器同時使用

    D.  使用試電筆時,手指按住金屬筆卡,用筆尖接觸被測導(dǎo)線

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洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個  ,請你再舉一個與此原理相同的實例  

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在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,辰辰同學(xué)和他的上伙伴們做了如圖所示的一系列實驗.

(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與  的關(guān)系,得出的結(jié)論是  

(2)分析 ①③④ 三次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).

(3)此實驗還探究了浮力的大小與  的關(guān)系,得出的結(jié)論是  

(4)通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為  kg/m3

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在“測量物體運動的平均速度”實驗中,當(dāng)小車自斜面頂端滑下時開始計時,滑至斜面底端時停止計時.如圖所示,此過程中小車的平均速度是( 。


  A. 10cm/s B. 9cm/s C.8cm/s D. 7cm/s

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風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會向  (選填“內(nèi)”或“外”)飄,這是因為在氣體中,流速大的位置壓強  

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小剛家廚房里有一把多功能剪刀,圖3中標注了該剪刀的相關(guān)用途,對于它的使用,以下分析正確的是

   A.做啟瓶器使用時:它是一個費力杠桿

   B.做剪刀使用時:物體越靠近O點越省力

   C.做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉

   D.做擠壓鉗使用時:擠壓齒尖銳,是為了減小壓強把果殼擠開

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學(xué)習(xí)了“機械效率”后,小明知道了同一動滑輪提升不同重物機械效率不同.他想知道自重不同的動滑輪提升相同重物機械效率是否相同.小明用如圖所示裝置,選用三個自重不同的動滑輪進行了實驗,測得數(shù)據(jù)如表所示.

實驗序號

動滑輪自重G0/N

被提升鉤碼重力G/N

鉤碼上升的高度h/cm

彈簧測力計的示數(shù)F/N

彈簧測力計移動的距離s/cm

動滑輪的機械效率

0.2

6

5

3.2

10

93.8%

0.5

6

5

3.4

10

88.2%

1.5

6

5

4.0

10

(1)在實驗中,彈簧測力計應(yīng)豎直向上     拉動;

(2)第③次實驗中,動滑輪的機械效率為      ;

(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:                                

 

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