慶元旦晚會上小明為同學們展示了一個物理實驗:先將空礦泉水瓶(有少許殘余的水)的蓋子擰緊,雙手用力將瓶子兩端向相反方向不斷地擰,使瓶子嚴重變形,再將瓶蓋子適當擰松,突然“砰”的一聲響,瓶子中的空氣將瓶蓋高速彈射出去,這時瓶口還產生了明顯的白霧.
(1)試分析說明上述實驗過程中,能量的轉化過程.
(2)解釋白霧是如何產生的.
【答案】分析:使勁擰緊瓶的下部,使其嚴重變形,壓縮了瓶內空氣,使瓶內氣體的氣壓增大,大于外界大氣壓,當迅速旋開瓶蓋,瓶內空氣會膨脹對外做功,內能轉化成瓶蓋的機械能,瓶內氣體的內能減少,使瓶口和瓶內的空氣溫度降低,瓶口和瓶內的空氣中的水蒸氣遇冷對外放熱,會液化成人眼能看見的霧狀小水珠,于是在瓶口和瓶內有“白霧”產生.
解答:答:(1)能量轉化的過程:機械能→內能→機械能.
(2)當瓶蓋擰松時,空氣對外做功,內能減小,瓶子中的水蒸氣,放熱液化成小水珠.
點評:本題重點是“白霧”是人眼能看見的霧狀小水珠,不是水蒸氣,需注意水蒸氣是無色無味的氣體,是人眼看不見的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?宜昌模擬)慶元旦晚會上小明為同學們展示了一個物理實驗:先將空礦泉水瓶(有少許殘余的水)的蓋子擰緊,雙手用力將瓶子兩端向相反方向不斷地擰,使瓶子嚴重變形,再將瓶蓋子適當擰松,突然“砰”的一聲響,瓶子中的空氣將瓶蓋高速彈射出去,這時瓶口還產生了明顯的白霧.
(1)試分析說明上述實驗過程中,能量的轉化過程.
(2)解釋白霧是如何產生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明為同學們展示了一個物理實驗:先將空礦泉水瓶(有少許殘余的水)的蓋子擰緊,雙手用力將瓶子兩端向相反方向不斷地擰,使瓶子嚴重變形,再將瓶蓋子適當擰松,突然“砰”的一聲響,瓶子中的空氣將瓶蓋高速彈射出去,這時瓶口還產生了明顯的白霧.其中包含了很多的物理知識,請寫出兩條
(1)
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

(2)
力可以改變物體的運動狀態(tài)(或物體對外做功內能減小或水蒸氣遇冷液化成小水珠)
力可以改變物體的運動狀態(tài)(或物體對外做功內能減小或水蒸氣遇冷液化成小水珠)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“浸沒在液體中的物體所受浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,部分同學提出如下猜想:
①物體所受浮力的大小可能跟物體的密度有關
②物體所受浮力的大小可能跟物體的形狀有關
(1)除此之外你還有什么猜想?寫出你的猜想.
物體所受浮力的大小可能跟液體的密度有關(或物體所受浮力的大小可能跟物體在液體中的深度有關)
物體所受浮力的大小可能跟液體的密度有關(或物體所受浮力的大小可能跟物體在液體中的深度有關)

請你就上述猜想任選一種,設計出實驗探究方案.(所選猜想可以是同學提出的,也可以是你自己提出的).在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,小明為同學們做了如圖所示的一系列探究實驗.請你從中選擇一些圖,針對某個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結果.
(2)探究的因素是:
液體的密度
液體的密度
;選用的圖是
甲、丙、戊
甲、丙、戊
(選填圖中的序號),探究的結果是:
浸沒在液體中的物體,受到的浮力與液體密度有關,液體密度越大,浮力越大
浸沒在液體中的物體,受到的浮力與液體密度有關,液體密度越大,浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

慶元旦晚會上小明為同學們展示了一個物理實驗:先將空礦泉水瓶(有少許殘余的水)的蓋子擰緊,雙手用力將瓶子兩端向相反方向不斷地擰,使瓶子嚴重變形,再將瓶蓋子適當擰松,突然“砰”的一聲響,瓶子中的空氣將瓶蓋高速彈射出去,這時瓶口還產生了明顯的白霧.
(1)試分析說明上述實驗過程中,能量的轉化過程.
(2)解釋白霧是如何產生的.

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