家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好.圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個(gè)氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時(shí)鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時(shí),鍋內(nèi)氣體會(huì)把氣孔1的活塞頂起,這時(shí)鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時(shí),氣體就會(huì)沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙中未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×103Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時(shí)間內(nèi)升高的溫度相同.(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時(shí),鍋內(nèi)的氣壓是多大?
(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?
分析:(1)已知鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.因此可求出變化的溫度,再根據(jù)鍋內(nèi)氣壓等于大氣壓加上變化的氣壓.
(2)根據(jù)高壓鍋限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積,以限壓閥為研究對(duì)象,則有mg+p0S=p鍋內(nèi)′S,然后可求出的壓強(qiáng)p鍋內(nèi)′,最后根據(jù)最高氣壓求出最高溫度.
解答:解:(1)外界大氣壓p0=1.0×105Pa,水的沸點(diǎn)為100℃,△t=t2-t1=110℃-100℃=10℃,
p鍋內(nèi)=p0+△p=1.0×105Pa+10℃×3.6×105Pa/℃=3.7×106Pa. 
(2)限壓閥質(zhì)量m=70g=0.07kg
 氣孔2面積S=7mm2=7×10-6m2
以限壓閥為研究對(duì)象,則有:mg+P0S=P鍋內(nèi)′S,
 p鍋內(nèi)′=p0+
mg
S
=1.0×105Pa+
0.07kg×10N/kg
7×10-6m2
=2.0×105Pa.
鍋內(nèi)最高溫度:
T=
p鍋內(nèi)′-p0
3.6×103Pa/℃
+100℃=
2.0×105Pa-1.0×105Pa
3.6×103Pa/℃
+100℃=128℃.
答:(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時(shí),鍋內(nèi)的氣壓是3.7×106Pa;
(2)鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到128℃.
點(diǎn)評(píng):本題內(nèi)容取材于學(xué)生所熟悉的生活實(shí)際,所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)過的物理知識(shí),學(xué)會(huì)從物理的視角去觀察生活、生產(chǎn)和社會(huì)中的各類物理問題,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)心生活,提高自己的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)提高自己的觀察能力、理解能力和應(yīng)用能力,真正的做到“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”!
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科目:初中物理 來源: 題型:

家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好,圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個(gè)氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時(shí)鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時(shí),鍋內(nèi)氣體會(huì)把氣孔1的活塞頂起,這時(shí)鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時(shí),氣體就會(huì)沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時(shí)間內(nèi)升高的溫度相同.
(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時(shí),鍋內(nèi)的氣壓是多大?
(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(3)若“壓強(qiáng)每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知,請(qǐng)用一只手表及題中的其他條件,估測(cè)出鍋內(nèi)的最高溫度.(說明:寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各測(cè)量量的含義)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為家庭常用的高壓鍋,利用它可以將食物加熱到100℃以上,根據(jù)鍋的大小規(guī)格不同,出廠時(shí)所配安全閥的質(zhì)量大小各不相同,但它們的放氣孔大小是一樣的,使用時(shí)下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2011年山東省德州市寧津縣保店中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好,圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個(gè)氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時(shí)鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時(shí),鍋內(nèi)氣體會(huì)把氣孔1的活塞頂起,這時(shí)鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時(shí),氣體就會(huì)沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時(shí)間內(nèi)升高的溫度相同.
(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時(shí),鍋內(nèi)的氣壓是多大?
(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(3)若“壓強(qiáng)每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知,請(qǐng)用一只手表及題中的其他條件,估測(cè)出鍋內(nèi)的最高溫度.(說明:寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各測(cè)量量的含義)

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科目:初中物理 來源:2012年山東省德州市寧津縣保店中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好,圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個(gè)氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時(shí)鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時(shí),鍋內(nèi)氣體會(huì)把氣孔1的活塞頂起,這時(shí)鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時(shí),氣體就會(huì)沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時(shí)間內(nèi)升高的溫度相同.
(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時(shí),鍋內(nèi)的氣壓是多大?
(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(3)若“壓強(qiáng)每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知,請(qǐng)用一只手表及題中的其他條件,估測(cè)出鍋內(nèi)的最高溫度.(說明:寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各測(cè)量量的含義)

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