如圖，是網(wǎng)球運動員擊球的瞬間。球拍和球的變化體現(xiàn)了力既可以使物體的_____發(fā)生改變，又可以使物體的_____發(fā)生改變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)生適應性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是一輛不慎駛?cè)胨械钠囓囬T，隨著汽車的下沉，車門上A處所受到水的壓強將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若車門在水下部分的面積為0.8m2，受到水的壓力為4×103N，此時車門所受水的平均壓強為_______________Pa。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式，如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如右圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小華提出如下猜想。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。

小明猜想：橡皮筋伸長的長度可能跟它受到的拉力成正比。

小華猜想：橡皮筋的長度可能跟它受到的拉力成正比。

（1）要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是______。

（2）小明和小華的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

（說明：橡皮筋的伸長的長度一般用△L表示，它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差，即△L=L- L0）

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=______cm。?

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整______。?

③分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答：______。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，小明用手指壓鉛筆尖，手指感到痛，這是因為物體間____，鉛筆尖對手指的壓力____鉛筆對桌面的壓力，鉛筆尖對手指的壓強____鉛筆對桌面的壓強。（后兩空填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C是三個圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同．三個容器底部所受的液體壓強分別為pA、pB、pC，下列判斷正確的是

A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pA＞pB=pC D．pC＜pA＜pB

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市老河口八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一小車在一水平拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動，如果知道物體受到的摩擦力是12N，則水平拉力F的大小是_______N，如果某一時刻起，小車所受的所有力全部消失，那么這輛小車將會________________________________。

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省郴州市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置．

（1）在實驗中，物體B被推動的距離能夠反映小球A動能的大小，理由是物體B被推動的距離越遠，說明小球A對物體B　 　越多．

（2）為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應該選用質(zhì)量　 　（選填“相同”或“不同”）的小球從斜面的　 　（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放．

（3）為了探究動能的大小與速度的關(guān)系，應該選用質(zhì)量　 　（選填“相同”或“不同”）的小球從斜面的　 　（選填“相同”或“不同”）高度由靜止釋放．

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