6.能說明光的直線傳播現(xiàn)象的是( 。
A.小孔成像
B.打雷時,先看見閃電,后聽到雷聲
C.雨后的天空出現(xiàn)彩虹
D.我們能從不同方向看見本身不發(fā)光的物體

分析 (1)光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,日食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度.

解答 解:A、小孔成像是由于光的直線傳播造成的,故A正確;
B、閃電和雷是同時發(fā)生的,先看見閃電后聽到雷,是因為光速遠遠大于聲速,不能說明光在同種物質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象,故B錯誤;
C、雨后彩虹,是光的色散現(xiàn)象,是由光的折射形成的;故C錯誤;
D、我們能從不同方向看見本身不發(fā)光的物體,是因為物體反射的光線進入人的眼睛,屬于光的反射,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了學生對光的直線傳播、光的反射、折射在生活中的應用的了解與掌握,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫,兩支溫度計的示數(shù)分別為39.1℃和38.4℃,那么( 。
A.小明的體溫是38.4℃B.小明的體溫更接近39.1℃
C.小明的體溫低于或等于38.4℃D.小明的體溫在38.4℃至39.1℃

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F1=2.7N.將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降,使其逐漸浸沒水中某一深度處,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2=1.7N.求:
(1)圓柱體受到的最大浮力;
(2)圓柱體的體積;
(3)結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”,計算說明圓柱體可能是何種金屬.
金屬
密度ρ(×103kg/m319.38.97.92.7

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖是十字路口安裝的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛的汽車照片,攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡.A、B是一輛汽車經(jīng)過十字路口時,先后拍下的兩張照片,可以看出汽車是靠近(填“靠近”或“遠離”)攝像頭.觀察照片可以發(fā)現(xiàn),幾乎看不到車內(nèi)的人,但是車的外表卻很清晰,是因為車內(nèi)的人幾乎沒有反射光,攝像頭幾乎無法成像.夜晩,為了不影響司機開車,車內(nèi)的燈應熄滅.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.同學們到花港觀魚開展第二課堂實踐活動,平靜的湖面上映出天上的白云,一個同學說:“快看,魚在云里游呢.”她看到的“云”和“魚”實際上( 。
A.“云”是虛像,“魚”是實物B.“云”是虛像,“魚”是實像
C.都是實像D.都是虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.你了解什么是小也成像嗎?閱讀下文,并回答相關問題:
資料一:2000多年前,我國學者韓非在他的書里記載了一個有趣的故事:有人請一位畫家為他畫一張畫.三年后,畫家告訴他:“畫成了!”他一看,八尺長的木板上只涂了一層漆,什么畫也沒有,便大發(fā)脾氣,認為畫家欺騙了他.畫家說:“請你修一座房子,房前要有一堵高墻.在房子對面墻上開一扇大窗,把木板放在窗上,太陽一出來,你就會看到我為你繪的畫”.果然,在屋子的墻壁上出現(xiàn)了亭臺樓閣和往來車馬的畫,奇怪的是,畫上的人和車還在動,不過是倒著的.
資料二:在公元前5世紀,我國的墨翟和他的學生就成功地利用光的直線傳播規(guī)律解釋了小孔成像.
資料三:北宋的沈括在《夢溪筆談》中對小孔成像也有過精彩記錄.老鷹從東往西飛,而透過窗縫形成的影像卻從西移向東.
(1)小孔所成的像的性質(zhì)為實像
(2)白天陽光穿過茂密的樹葉,在地面上留下的光斑是光的直線傳播形的,假如兩棵樹的樹葉茂密程度相近,但樹冠高低差距較大,則較低的樹形成的光斑較小(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學進行了實驗探究.

(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能消晰地聽見表聲.
(2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)節(jié)平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的入射角,此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音能(填“能”或“不能”)像光一樣反射.
(4)用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力強(填“強”或“弱”)于玻璃板.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是某同學自制了一只小孔成像儀觀察燭焰,現(xiàn)有以下說法:A.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的;B.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像可能是縮小的,也可能是放大的;C.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒增加筒長,燭焰的像變大;D.保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內(nèi)筒縮短筒長,燭焰的像更明亮了.其中正確的是ABCD(多選)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.圖甲為一個物體的位移圖象,根據(jù)它在圖乙中畫出該物體的速度圖象.

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