【題目】單位換算和填上合適單位:
(1)2.3×103nm=_________mm;
(2)144km/h=_________m/s;
(3)一張紙的厚度大約為80_______;
(4)鉛的密度是11.3_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示;
(1)在尋找棋子A的像位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子_____ (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。
(2)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值.
()請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整_________.
()電路連接正確后,在閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片置于最__________(選填“左”或“右”)端.
()閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電阻的阻值為__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖1所示的電路中,開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V和V1的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則該電路中的電流為( )
A.1 A B.0.4 A C.0.2 A D.0.6 A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們安全意識(shí)的加強(qiáng),酒駕的危害也越發(fā)引起人們的重視。小林出于好奇設(shè)計(jì)了一種酒精氣體濃度測(cè)試電路。圖中R0為定值電阻,R為酒精氣敏元件,其阻值隨被測(cè)氣體中酒精氣體濃度的變化規(guī)律如圖甲所示。小林希望隨著氣體中酒精氣體濃度的增大,電表的示數(shù)也增大。若電源兩端的電壓不變,則閉合開關(guān)S后,如圖中能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的電路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電熱水壺,其額定電壓為220V,額定電流為4.4A,熱水壺的內(nèi)部電路如圖乙所示。該熱水壺把1L水從20℃加熱到100℃所需的時(shí)間為500s。 (c水=4.2×103J/(kg·℃).求:
(1)加熱過(guò)程水吸收的熱量.
(2)加熱過(guò)程電阻絲產(chǎn)生的熱量.
(3)若電阻絲的電阻保持不變,當(dāng)該熱水壺的實(shí)際功率為800W時(shí),計(jì)算實(shí)際電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某機(jī)床廠生產(chǎn)了一個(gè)機(jī)器零件,由鋼制成,質(zhì)量為7.9kg,因檢測(cè)質(zhì)量超標(biāo)2080g,換成鋼和鋁的合金來(lái)制成合格機(jī)器零件(體積和形狀不變),則這個(gè)鋼鋁合金的機(jī)器零件中鋼和鋁的質(zhì)量各是多少千克?(ρ鋼=7.9kg/dm3,ρ鋁=2.7kg/dm3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中______的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻______、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)電阻的______越大,電阻產(chǎn)生的熱量越______。
(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是__________________。
(5)生活中有許多電器是利用電流產(chǎn)生的熱為我們服務(wù)的,清列舉一例______。
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