(2013?松北區(qū)一模)如圖,在新型汽車(chē)的研制中,將汽車(chē)模型放在風(fēng)洞中不動(dòng),讓風(fēng)高速迎面吹來(lái),通過(guò)放在車(chē)下測(cè)力計(jì)(感應(yīng)壓力變化)的示數(shù),可以研究汽車(chē)高速行駛的情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
分析:(1)研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.由此來(lái)突破此題.
(2)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是:流體流速大的地方,壓強(qiáng);流體流速小的地方,壓強(qiáng)大;
解答:解:A、風(fēng)高速吹來(lái)時(shí),車(chē)相對(duì)地面的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以是相對(duì)靜止的;車(chē)相對(duì)于流動(dòng)空氣的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的,故正確但不符合題意;
B、風(fēng)高速吹來(lái)時(shí),由于此時(shí)汽車(chē)上面的空氣流速大,故壓強(qiáng)小,車(chē)下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以此時(shí)汽車(chē)受到向上的合力,故測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤但符合題意;
C、車(chē)模設(shè)計(jì)成流線型,可以減小高速運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣的阻力,故該選項(xiàng)正確但不符合題意;
D、上述現(xiàn)象體現(xiàn)了物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,故正確但不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,并熟悉流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?松北區(qū)一模)如圖是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器--編鐘,敲擊編鐘,編鐘因
振動(dòng)
振動(dòng)
發(fā)出聲音,用同樣大的力敲擊大小不同的鐘,編鐘能發(fā)出不同
音調(diào)
音調(diào)
 的聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?松北區(qū)一模)如圖是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之一,讓同一小車(chē)從斜面相同高度靜止下滑,比較小車(chē)在不同水平面上通過(guò)的
距離
距離
,據(jù)此可以推理得出:當(dāng)水平面絕對(duì)光滑時(shí),小車(chē)將做
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?松北區(qū)一模)如圖,是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),若按0.5元/kW?h計(jì)算,他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)
106
106
元,若電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了400轉(zhuǎn),則接在該電能表上的用電器總功率為
1200
1200
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?松北區(qū)一模)小麗和小文實(shí)驗(yàn)探究:滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān)?
(1)回憶你“在同一水平地面拉重力不同的物體和拉同一物體在不同材料的水平地面滑行的感受”
猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與
物體間的壓力
物體間的壓力
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
 有關(guān).
(2)小麗設(shè)計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的方法:“在水平木板上水平拉動(dòng)木塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就代表摩擦力的大小”
請(qǐng)說(shuō)出這種設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不足.
(3)小文在實(shí)驗(yàn)中收集到證據(jù)如下表:
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)條件 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
長(zhǎng)方體木塊的放置 表面情況 壓力/N
1 平放 木板 8 1.6
2 平放 木板 12 2.4
3 平放 木板 16 3.2
4 側(cè)放 木板 16 3.2
5 豎放 木板 16 3.2
請(qǐng)依據(jù)小文的證據(jù)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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