10．觀察和思考是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)．眾多物理學(xué)家就是根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的細(xì)微變化，從中發(fā)現(xiàn)了重要規(guī)律，如丹麥物理學(xué)家奧斯特從通電導(dǎo)線旁邊磁針的偏轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場．

分析 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍有磁場．

解答 解：1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特在一次講課結(jié)束時，在助手收拾儀器時，注意到通電導(dǎo)體的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，正是由于他的敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場．
故答案為：奧斯特．

點(diǎn)評 本題考查了物理學(xué)史，電流周圍有磁場是由奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小剛同學(xué)為了測定木塊和桌面的滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作勻速直線運(yùn)動，若此時彈簧秤讀數(shù)是4N，則實(shí)驗(yàn)得出的摩擦力為4N．實(shí)驗(yàn)所用的原理是物體在平衡力作用下，作勻速直線運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，MN是一塊磁性黑板，A是一鐵塊，A被吸在黑板上并勻速向下滑動，請?jiān)趫D中作出A受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)隨加熱溫度時間變化的圖象，加熱相同時間，物質(zhì)吸收相同的熱量．觀察圖象并回答：
（1）這種物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），判斷理由：它熔化過程中溫度保持不變；
（2）物質(zhì)在A點(diǎn)處于固態(tài)；物質(zhì)在B點(diǎn)處于固態(tài)；物質(zhì)在C點(diǎn)處于固液共存態(tài)．
（3）進(jìn)一步分析圖象可知：物質(zhì)在AB段與DE段相同時間內(nèi)升高的溫度不同，這是由于物質(zhì)的比熱容（填物理量名稱）不同造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖，下面敘述正確的是（　�。�
A．只有S2閉合時只有L3發(fā)光B．S1、S2都閉合時只有L1．L2兩燈并聯(lián)
C．S1、S2都閉合時是三燈并聯(lián)電路D．S1、S2都斷開時是三盞燈串聯(lián)電路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某電飯煲功率為1kw，則其正常工作7min消耗電能為4.2×105J．如果不計(jì)熱散失，它能使初溫為20℃，2kg的水溫度升高到70℃，它相當(dāng)于完全燃燒0.01m3的天然氣放出的熱量[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象中，可以用光的折射規(guī)律來解釋的是（　�。�
A．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄”
B．筷子在水中的“折斷”現(xiàn)象
C．小孔成像
D．潛水艇內(nèi)的人員用潛望鏡觀察水面以上的情況

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖是家庭電路的一部分，下列說法正確的是（　　）
A．電視機(jī)接入三孔插座后，電燈與電視機(jī)是串聯(lián)的
B．洗衣機(jī)接入三孔插座，能使洗衣機(jī)金屬外殼接地
C．若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關(guān)，甲處應(yīng)裝電燈，乙處應(yīng)裝開關(guān)
D．斷開開關(guān)S時，站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．對于生活中有關(guān)光現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�
A．
小孔成像是光的折射現(xiàn)象		B．
海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象
C．
湖面倒影是光的反射現(xiàn)象		D．
筷子折斷是光的折射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案