人眼看到斜插入水中的筷子向上折,以下四幅光路,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是()
科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市黃浦區(qū)中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
首先通過實驗測定了大氣壓強數(shù)值的科學家是
A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.牛頓
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
一架天平的稱量范圍為0~1000g,用它可稱下列哪個物體的質(zhì)量( )
A.一個鉛球 B.一個蘋果 C.一位學生 D.一袋大米
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇蘇州田家炳實驗中學初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖像,由圖可知凸透鏡的焦距是______cm;當物距為5cm時的成像特點可應用于_______(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇蘇州田家炳實驗中學初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
A圖,響尾蛇導彈是靠跟蹤敵機尾部高溫氣流輻射的,對其進行有效功擊.
B圖,驗鈔機是利用了紫外線能使_________發(fā)光的原理工作的.
C圖,電視遙控器不對準電視機的接收窗口,而對著墻壁也能實現(xiàn)對電視的遙控,這是現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇蘇州田家炳實驗中學初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是四個通草小球,相互作用的情況示意圖,其中小球A與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時相互排斥,那么,關于D球的帶電情況是()
A.帶正電 B.帶正電或不帶電
C.帶負電 D.帶負電或不帶電
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:實驗題
為了探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關,部分同學提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部的壓強可能與液體的深度有關
猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強可能不同
猜想3:液體內(nèi)部的壓強,可能與液體的密度有關
為了驗證上述猜想1和猜想2,他們用壓強計研究水內(nèi)部的壓強,得到的數(shù)據(jù)如下表:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強計液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
(1)請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:為了驗證猜想1,應選序號為________的實驗數(shù)據(jù);猜想2的結(jié)論是________________________________________.
(2)為了驗證猜想3是否正確,在以上實驗的基礎上,請寫出你設計的實驗探究方案.
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水,則兩只杯子底部受到液體的壓強應該是( )
A.p甲>p乙
B.p乙>p甲
C.p甲=p乙
D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:計算題
如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人,科考隊員在附近遙控機器人.若機器人質(zhì)量為500kg,每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2.則:
(1)機器人的重力為多少?
(2)若南極某處冰面能承受的壓強為4.2×104Pa,該機器人能順利通過該冰面嗎?
(3)如果科考隊員的質(zhì)量為70kg,他雙腳跟冰面接觸面積為300cm2,科考隊員能在冰面上安全行走嗎?
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