4．如圖所示杠桿，在末端施加一個始終與杠桿垂直的力F，當(dāng)杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（　�。�
A．大小不變B．由小變大C．先變大后變小D．先變小后變大

分析 從支點向力的作用線作垂線，垂線段的長度即力臂．根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直，即動力臂不變，然后分析阻力與阻力臂的關(guān)系，并得出正確結(jié)果．

解答 解：
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，將杠桿緩慢地由最初位置拉到水平位置時，動力臂不變，阻力不變，阻力力臂變大，所以動力變大．
當(dāng)杠桿從水平位置拉到最終位置時，動力臂不變，阻力不變，阻力臂變小，所以動力變小．
故F先變大后變�。�
故選C．

點評 本題是動態(tài)平衡問題，考查了學(xué)生對杠桿平衡條件的理解和靈活運用．能否正確分析重力的阻力臂與動力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．請你讀出圖1、圖2所示測量工具的示數(shù)：圖1中寒暑表的示數(shù)是27℃；圖2中彈簧測力計的示數(shù)是3N．如圖3所示，天平所測物體質(zhì)量是71.4g．如圖4所示，體溫計示數(shù)是37.8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．質(zhì)量為400g、半徑為2mm的小球從高空自由豎直落下，其速度--時間關(guān)系如圖所示．看圖可知：0--3s小球做加速直線運動，第3s開始，小球做勻速直線運動，此時小球受到的空氣阻力為4N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列力中，最接近1牛頓的是（　　）
A．運動員舉起杠鈴的力B．拿起兩個雞蛋的力
C．人扛起一袋大米的力D．一只螞蟻對地的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)力的說法中，正確的是（　�。�
A．兩個物體相互接觸就一定有力的作用
B．不接觸的物體之間不能產(chǎn)生力的作用
C．把雞蛋沿碗邊一磕，雞蛋就碎了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．可以將橡皮泥捏成各種形狀的動物，說明了力可以改變物體形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．質(zhì)量為60kg的小超為了估測自己雙腳站立時對地面的壓強，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描繪出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長為2cm，他對地面的壓強大約是（　�。ㄌ崾荆河嬎阈酌娣e時滿半格的算一格，不滿半格的不算）
A．1.5×104PaB．3.0×104PaC．1.5×103PaD．3.0×103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．體積為30厘米3，質(zhì)量是178克的銅球，是實心還是空心的？如是空心的在其中空部分鑄滿鋁，問銅球的質(zhì)量為多少？（ρ鋁=2.7×103kg/m3；ρ銅=8.9×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，在探究影響摩擦力大小因素的實驗中：

（1）實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受的摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在這個實驗中，應(yīng)用了控制變量法，比較圖甲、乙兩圖，實驗中變量是壓力，被控制的變量是接觸面的粗糙程度．得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度不變時，壓力越大，摩擦力越大．
（3）比較甲、丙兩圖得到的結(jié)論是壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．80年代修建的房屋，大多采用水塔供水，如圖所示，是某棟老房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個連通器．若將水龍頭（相同型號）單獨打開并將開關(guān)旋至最大，則甲（選填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度更大．

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同步練習(xí)冊答案