【題目】如圖所示是某種壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，A、B間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，下列相關(guān)描述正確的是

A. 壓力F增大時(shí)，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

B. 壓力減小時(shí)，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

C. 壓力增大時(shí)，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)乘積變小

D. 壓力減小時(shí)，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變大

【答案】AC

【解析】

由電路圖可知，定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；
當(dāng)壓力F增大時(shí)，滑片下移，R2接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，由U=IR可知，定值電阻R1兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故A正確；
則電壓表示數(shù)跟電流表示數(shù)乘積變小，故C正確；
同理可知，壓力F減小時(shí)，滑片上移，R2接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，由可知，電流表和電壓表的示數(shù)均變大，故B錯(cuò)誤；
由可知，電壓表示數(shù)跟電流表示數(shù)之比等于R1的阻值，
所以，電壓表示數(shù)跟電流表示數(shù)之比不變，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”，L1和L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 9W”的字樣，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，在保證電路安全的情況下（不考慮溫度對(duì)燈絲的影響），下列說法正確的是

A. L2能正常發(fā)光

B. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是8Ω

C. 電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A

D. 電路消耗的最大功率是12W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李華利用生活中常見物品巧妙地測(cè)出一石塊的密度，實(shí)驗(yàn)過程如下：

A．取一根筷子，用細(xì)線將其懸掛，調(diào)節(jié)懸掛位置，直至筷子水平平衡，懸掛位置記為O點(diǎn)，如圖甲所示；

B．將礦泉水瓶剪成燒杯形狀，傾斜固定放置，在瓶中裝水至溢水口處，用細(xì)線系緊石塊，將石塊緩慢浸入水中，溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中，如圖乙所示；

C．取出石塊，擦干水分；將裝水的塑料袋和石塊分別掛于筷子上O點(diǎn)兩側(cè)，移動(dòng)懸掛位置使筷子仍水平平衡，用刻度尺分別測(cè)出O點(diǎn)到兩懸掛點(diǎn)的距離l1和l2，如圖丙所示。

（1）已知水的密度為ρ水，則石塊密度ρ石=_____（用字母ρ水和所測(cè)得的物理量表示）；

（2）采用上述實(shí)驗(yàn)方法，筷子粗細(xì)不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果____（選填“有”或“無”）影響；

（3）圖乙所示步驟中，若瓶中的水未裝至溢水口，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電子秤、一個(gè)玻璃杯和水，可以粗略測(cè)量椰子油的密度。先后測(cè)出空杯，裝滿水、裝滿油的杯子的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下表。杯子兩次“裝滿”，是為了使被測(cè)量的油和水_______相同。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算，椰子油的密度是__________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）

空杯的質(zhì)量/g

水和杯的質(zhì)量/g

油和杯的質(zhì)量/g

100

300

268

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究物體動(dòng)能大小質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，將兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止釋放，這樣做的目的是_____________。如果小明先后（時(shí)間間隔大約2秒）將質(zhì)量為m1、m2（m1＜m2）的鋼球在斜面A點(diǎn)由靜止釋放，假如斜面部分很長(zhǎng)，則兩個(gè)鋼球在斜面上運(yùn)動(dòng)的過程中_____________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）相撞.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是電梯結(jié)構(gòu)的示意圖，它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動(dòng)機(jī)等部件組成，小明家住21樓，他乘電梯從1樓勻速上升到21樓用時(shí)60s，已知每層樓的高度為3 m.小明重500 N，轎廂重4500 N，動(dòng)滑輪和細(xì)繩的重力以及摩擦力均忽略不計(jì)，針對(duì)此過程，解答下列問題.

（1）拉力F的功率為多大____？（g取10 N/kg）

（2）動(dòng)滑輪A提升小明的機(jī)械效率為多少_____？

（3）圖乙是該電梯超載報(bào)警系統(tǒng)工作原理圖，在工作電路中，當(dāng)電梯沒有超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸，閉合開關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，即使閉合開關(guān)S，電動(dòng)機(jī)也不工作.在控制電路中，已知電源電壓為8 V，保護(hù)電阻R2= 100Ω，電阻式壓力傳感器R1的阻值隨乘客壓力（F壓）大小變化如圖丙所示，電磁鐵線圈的阻值忽略不計(jì)，當(dāng)電磁鐵線圈電流超過0.02 A時(shí)，電鈴就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲.

①由圖丙可知，電梯承載的人越多，電阻式壓力傳感器R1受到的壓力越大，電阻___________，當(dāng)電流達(dá)到0.02A時(shí)，銜鐵被吸下，電鈴發(fā)出警報(bào)聲；

②若乘客人均重為600 N，該電梯最多可以乘載多少人______？

③在安全的前提下，如果想增大該電梯的載重量，可以怎樣改變控制電路_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“南孔圣地，衢州有禮”，衢州市民積極踐行“文明出行”的各項(xiàng)規(guī)定，比如騎電瓶車的規(guī)定為：出行要戴頭盔（頭盔外部材枓堅(jiān)硬，內(nèi)部材料松軟），不帶12歲以上的人，不超速行駛。請(qǐng)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，從安全角度解釋該規(guī)定的科學(xué)道理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧天能見度低，騎車易發(fā)生交通事故，要減速慢行。

（1）霧天，空氣中會(huì)形成大量水珠。該過程發(fā)生的物態(tài)變化是______

（2）小明要為自行車設(shè)計(jì)一種“霧燈”，以提示過往的行人和車輛。要求工作時(shí)燈泡能持續(xù)交替閃爍，忽略彈性銜鐵和電磁鐵線圈電阻，下列電路中符合設(shè)計(jì)要求的是______。

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在河邊玩耍時(shí)撿到一塊石頭，估測(cè)石頭質(zhì)量大約800g�；丶液�，他用彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃杯、細(xì)繩和足量的水等器材測(cè)量石頭的密度。觀察彈簧測(cè)力計(jì)量程后，發(fā)現(xiàn)該測(cè)力計(jì)不能直接測(cè)得石頭的質(zhì)量。通過思考，該同學(xué)利用一根質(zhì)量分布均勻的細(xì)木桿和上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)：

（1）將木桿的中點(diǎn)O懸掛在線的下端，使桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以消除_____對(duì)桿平衡的影響；

（2）將左端A與彈簧測(cè)力計(jì)相連，用細(xì)線把石頭掛于OA的中點(diǎn)C，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上提起A端，使桿保持水平，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，則拉力大小為____N；將石頭浸沒于裝有水的玻璃杯中且不與杯子接觸，保持桿水平，記下彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)示數(shù)為2.7N；

（3）通過計(jì)算，浸沒后石頭受到的浮力大小為_____N，石頭的密度為_______kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）；

（4）若上述（2）步驟中，只是桿未保持水平，則測(cè)量結(jié)果______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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