【題目】重力為400N的某學(xué)生站在靜止的電梯里受到 和 ，它們的施力物體分別是 和 ，該同學(xué)受到電梯地板對他向上的作用力大小為 ．

【答案】重力；支持力；地球；電梯；400N

【解析】

試題分析：該學(xué)生在水平方向上不受力，在豎直方向上受到重力和電梯對他的支持力．這兩個(gè)力的施力物體分別是地球和電梯．由于學(xué)生處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的重力和支持力是一對平衡力，故支持力等于重力，為400N．

故答案為：重力；支持力；地球；電梯；400N．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明端著盆潑水時(shí)，盆留在手中，水卻潑了出去，請你解釋這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（l）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是 cm。

（2）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整（如圖所示），若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向____________（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。

（3）若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、__________（選填“放大”或“縮小”）清晰的實(shí)像，應(yīng)用這一原理制成了_________（舉一例即可）。

（4）圖中有四幅示意圖，下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（ ）

A．②① B．③① C．②④ D．③④

（5）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），像的明暗將 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年1月1日，京渝首趟高鐵列車G310次駛離重慶火車北站，最快時(shí)速可達(dá)到200km/h以上，京渝兩地的鐵路旅行時(shí)間縮短，這標(biāo)志著作為長江上游的經(jīng)濟(jì)中心、西部重要交通樞紐的重慶，對外交通連接更加便捷。

（1）G310從重慶北站到漢口站的平均速度？

（2）若G310列車全長400m，當(dāng)以速度180km/h通過某隧道時(shí)，從車頭開始進(jìn)入隧道到車尾完全通過隧道所需時(shí)間為2min，求隧道長？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明小組利用如圖所示裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí)，在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼，移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡，這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離．下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是（ ）

A．去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計(jì)豎直向下拉

B．去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計(jì)豎直向上拉

C．去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計(jì)斜向下拉

D．增加鉤碼個(gè)數(shù)，再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北方冬天用“暖氣”取暖，這是通過 方式（選“熱傳遞”或“做功”）改變室內(nèi)空氣的內(nèi)能．“暖氣”中用循環(huán)流動(dòng)的水做散熱物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛?/span> 的原因（選填“大”或“小”）；水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），將2kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是 J/（kg℃），結(jié)冰后它的比熱容將 （填“改變”或“不變”）初溫為20℃，質(zhì)量為1kg的水吸收2.1×105J熱量后溫度將升高到 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置，確定______（填“A”或“B”）的位置

（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖，則圖中______（填“①”或“②”）是沸騰前的情況．

（3）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下，在圖丙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖像

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度（℃）

90

92

93

95

96

98

98

98

98

98

98

（4）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃．此時(shí)，水面上方的氣壓_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（5）水沸騰后，停止對水加熱，水_________（填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，可知水沸騰的條件是_______________．

（6）如圖丁所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分），若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ ）

A．a B．b C．c D．d

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)火車駛進(jìn)車站時(shí)，如果車站上的乘客站在安全線和火車之間，則乘客與火車之間的空氣流速將___，空氣壓強(qiáng)將____。容易引發(fā)危險(xiǎn)。（都選填“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用不同的力敲擊鼓面，他研究的是 ( )

A. 音色與用力大小的關(guān)系 B. 響度與振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)與用力大小的關(guān)系 D. 音調(diào)與振幅的關(guān)系

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