在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中，液體的體積（V）及液體和容器的總質(zhì)量（m）可分別由量筒和天平測(cè)得．某同學(xué)通過(guò)改變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù)，畫出有關(guān)圖線，在下圖中能正確反映液體和容器的質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是

 

 

B

【解析】

試題分析：同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積成正比的。本題中研究的是液體的體積與液體和容器的總質(zhì)量的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中，由于容器有自身有質(zhì)量，當(dāng)液體體積為零時(shí)，容器質(zhì)量不為零。在坐標(biāo)圖上體現(xiàn)出當(dāng)橫坐標(biāo)為零時(shí)，縱坐標(biāo)不為零。同種液體，體積越大，其質(zhì)量也越大，所以總質(zhì)量是隨著液體體積的增大而增大的，故選B。

考點(diǎn)：質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，將相同的長(zhǎng)方體木塊分別放在甲、乙、丙三個(gè)容器中，乙、丙中的木塊用細(xì)線拴于容器底，木塊受到的浮力分別是F、F、F，則（　�。�

 

A．F＜F＜F B．F=F＜F

C．F＜F=F D．F=F=F

 

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返回地球的宇宙飛船為了保護(hù)艙內(nèi)儀器和宇航員，在靠近地面時(shí)要打開降落傘進(jìn)行減速，在豎直減速下落過(guò)程中，宇宙飛船的動(dòng)能 ，機(jī)械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

 

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在濱海某公路橋頭立有這樣的一塊牌子，如圖所示。

（1）它警示的內(nèi)容是什么？（2分）

（2）現(xiàn)有一自重5×104 N的大卡車，裝了7m3的石子，石子的密度為2.5×103 kg/m3，問(wèn)這輛卡車能否從該橋上通過(guò)？（4分）（要求通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明，g取10N/kg）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省濱�？h八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d）各圖形變，如果力的大小是F1=F3=F4＞F2，那么比較圖（a）、（b）能說(shuō)明力的作用效果跟 有關(guān)；比較圖（a）、（c）能說(shuō)明力的作用效果跟 有關(guān)；比較（a）、（d）能說(shuō)明力的作用效果跟 有關(guān)。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省濱海縣八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的幾種現(xiàn)象，能體現(xiàn)出力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

 

 

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如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______，并通過(guò)調(diào)整_________________來(lái)改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要_____________________________”。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：____________________________。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是。（ ）

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

 

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如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的照片（圖中的黑點(diǎn)表示物體的像），其中可能受到平衡力作用的物體是

 

 

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