(2005，黃岡)如圖(a)所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲．實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________，圖(d)、(e)是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖______是樂音的波形．請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法___________________________．

答案：略
解析：

響度大，振幅大；(d)；防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播或防止噪聲進(jìn)入人耳

響度大小與振幅有關(guān)；從物理學(xué)角度看，樂音是有規(guī)律的振動(dòng)，噪聲是雜亂無章的振動(dòng)．


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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）如圖是黎明同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物電路圖，圖中有一處接線錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上用“×”標(biāo)出，閉合開關(guān)后，這根錯(cuò)誤接線對(duì)電路產(chǎn)生的后果是
燒壞電源
燒壞電源
．去掉這根錯(cuò)誤的接線后，請(qǐng)?jiān)趫D中再補(bǔ)上一根接線，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘_測(cè)量出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）如圖是伍實(shí)同學(xué)在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)的圖形，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，每個(gè)滑輪的質(zhì)量都為50g，不計(jì)繩子與滑輪、滑輪軸之間的摩擦，使用滑輪組使鉤碼勻速直線上升10cm，則人的拉力大小為
0.5
0.5
N，有用功為
0.1
0.1
J，額外功為
0.05
0.05
J，機(jī)械效率為
66.7%
66.7%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）聯(lián)合國大會(huì)確定2005年為“國際物理年”，以紀(jì)念物理學(xué)家愛因斯坦．在世界進(jìn)行“讓物理學(xué)照耀世界”的激光傳遞活動(dòng)，先在美國的普林斯頓發(fā)射第一束激光，再由青少年進(jìn)行接力式傳遞．從美國發(fā)出的激光不能直接傳播到中國的原因是
光在空氣中沿直線傳播或光不能在不透明介質(zhì)中傳播
光在空氣中沿直線傳播或光不能在不透明介質(zhì)中傳播
．如圖是辛朝同學(xué)在活動(dòng)中帶的玩具激光燈，當(dāng)他將燈光射到白色墻壁上出現(xiàn)的放大的圖象，鏡頭A是
凸
凸
透鏡，膠片應(yīng)放在A的
一倍焦距和二倍焦距
一倍焦距和二倍焦距
處．但天文學(xué)家反對(duì)激光傳遞活動(dòng)，認(rèn)為射向夜空的激光是光污染，請(qǐng)列舉一個(gè)生活或生產(chǎn)中見到的光污染實(shí)例
建筑物玻璃幕墻射的光線
建筑物玻璃幕墻射的光線
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）如圖所示是一艘正在深海中沿水平方向勻速直線航行的潛水艇，請(qǐng)畫出潛水艇的受力示意圖（請(qǐng)?jiān)诟髁ε赃厴?biāo)出各力的名稱）

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