觀察圖中的三幅圖,可得出的結(jié)論是:_______________________________________。
力的作用是相互的

手對桌子一個作用力,桌子對手也有一個作用力。手提包,包拉手;手拉橡皮筋,橡皮筋也拉手。說明力是物體間的相互作用,力的作用是相互的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖______主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變.(均選填“(a)”、或“(b)”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2014年5月,一架太原飛往廈門的飛機(jī)在高空疑遭遇“鳥擊”,機(jī)頭被撞凹受損。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是
A.小鳥只是施力物體
B.小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力
C.機(jī)頭被撞凹受損,說明力可以改變物體的形狀
D.小鳥撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥的力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(4分)按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上,請畫出箱子受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,F(xiàn)為凸透鏡的焦點,O為光心,請畫出入射光線所對應(yīng)的折射光線.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上,當(dāng)撤去水平作用F后,物體沿墻面豎直下落的過程中,忽略空氣阻力,對物體的受力和機(jī)械能變化分析正確的是( 。
A.物體只受重力作用,機(jī)械能減小 
B.物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能減小 
C.物體只受重力作用,機(jī)械能不變 
D.物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一人用細(xì)繩拉著一個重物在地面上前進(jìn),則( 。
A.施力物體是人,受力物體是重物
B.如研究細(xì)繩對重物的拉力,則施力物體是繩子,受力物體是重物
C.如研究重物對細(xì)繩的拉力,則施力物體是重物,受力物體是繩
D.如研究繩子對人的拉力,則施力物體是繩子,受力物體是人

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個物體對另一個物體的推、拉、提、壓、吸引和排斥等作用都是物體對物體的作用,我們將這種一個物體對另一個物體的__________叫做力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船,關(guān)于兩只小船的下列說法中正確的是(  ) 
A.右邊小船對左邊小船的作用力較大
B.右邊小船的慣性較大
C.右邊的船向左運動,左邊的船向右運動
D.左邊的船向左運動,右邊的船向右運動。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四種情境中說法正確的是( 。
                          
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性

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同步練習(xí)冊答案