(1)常用的溫度計是根據(jù)液體的______規(guī)律制成的.圖中所示的體溫計的示數(shù)是______℃.
(2)測量長度的常用工具是______,圖中所示的鉛筆的長度是______ cm.
(3)圖中所示的電流表的示數(shù)是______ A,電壓表的示數(shù)是______ V.

【答案】分析:(1)溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,讀數(shù)時要看清量程和分度值,根據(jù)液柱指示的刻度讀數(shù).
(2)在用刻度尺測量物體的長度時,首先要看清刻度尺的零刻線是否完整,然后認準分度值,并估讀到分度值的下一位,其記錄結(jié)果由準確值、估讀值和單位組成.
(3)電流表和電壓表讀數(shù)時,首先要根據(jù)選擇的量程確定分度值,然后根據(jù)指針的位置讀數(shù).
解答:解:(1)溫度計是利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,圖示的體溫計的分度值是0.1℃,此時示數(shù)為38.4℃.
(2)由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:0.00cm,終了刻度值為:5.50cm,所以物體的長度為:5.50cm.
(3)圖中電流表選擇的量程是0~0.6A,對應(yīng)的分度值是0.02A,指針指在0.2A后面第8個小格上,因此讀數(shù)是0.2A+0.02A×8=0.36A;
圖中電壓表選擇的量程是0~15V,對應(yīng)的分度值是0.5V,指針指在10V后面第5個小格上,因此讀數(shù)是10V+0.5V×5=12.5V.
故答案為:(1)熱脹冷縮;38.4.
(2)刻度尺;5.50.
(3)0.36;12.5.
點評:本題考查了常見測量工具溫度計、刻度尺、電流表和電壓表的原理以及讀數(shù)方法,是基本技能的考查.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)如圖所示是觀察水沸騰實驗的裝置.
(1)常用的溫度計是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的,圖1中溫度計的示數(shù)是
94
94
℃.
(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),在圖2中用平滑的曲線畫出實驗過程中的“水溫-時間”圖象.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 92 94 96 98 99 100 100 100 100 100
(3)在0~4min這段時間內(nèi),水的內(nèi)能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由是
水溫不斷升高
水溫不斷升高

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃時,水需要吸收熱量
2100
2100
J.[已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg?℃)]
(5)實驗中,我們會看到水沸騰后,在燒杯口有很多“白氣”.請你運用物理知識簡要說明“白氣”形成的原因
“白氣”是水沸騰時,生成高溫的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴
“白氣”是水沸騰時,生成高溫的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?天河區(qū)一模)如圖甲所示是觀察水沸騰實驗的裝置.
(1)常用的溫度計是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的,圖甲中此時溫度計的示數(shù)是
94
94
℃.
(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù)在圖乙中用平滑的曲線畫出水沸騰過程中的“水溫-時間”圖象.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 92 94 96 97 98 98 98 98 98 98
(3)在上表0~4min時間內(nèi),水的內(nèi)能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是
0至4分鐘中,水吸熱,溫度上升,內(nèi)能變大
0至4分鐘中,水吸熱,溫度上升,內(nèi)能變大

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃需要吸收熱量
2100
2100
J.(c=4.2×103J/(kg?℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)常用的溫度計是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
規(guī)律制成的.圖中所示的體溫計的示數(shù)是
38.4
38.4
℃.
(2)測量長度的常用工具是
刻度尺
刻度尺
,圖中所示的鉛筆的長度是
5.50
5.50
 cm.
(3)圖中所示的電流表的示數(shù)是
0.36
0.36
 A,電壓表的示數(shù)是
12.5
12.5
 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)常用的溫度計是根據(jù)液體的
 
規(guī)律制成的,圖1中溫度計的示數(shù)是
 
℃.
(2)圖2中物體的長度是
 
cm.
精英家教網(wǎng)
(3)在使用托盤天平測量前,若指針在分度盤的左邊,為使橫梁平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母向
 
邊移動,當天平平衡后,甲圖中稱物體質(zhì)量時,天平平衡時砝碼數(shù)值和游碼位置如圖甲所示,則物體的質(zhì)量為
 
g;乙和丙是用排水法測物體的體積,測物體的體積為
 
cm3,物體的密度為
 
kg/m3
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是觀察水沸騰實驗的裝置.

(1)常用的溫度計是根據(jù)液體       的規(guī)律制成的,圖中溫度計的示數(shù)是_____℃.

(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),在圖中用平滑的曲線畫出實驗過程中的“水溫-時間”圖象.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

92

94

96

98

99

100

100

100

100

100

 

 
 

 

 

 


(3)在0~4min這段時間內(nèi),水的內(nèi)能______(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由是______________________________________________.

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃時,水需要吸收熱量_______J.

[ 已知水的比熱容為c= 4.2×103J/(kg·℃)]

(5)實驗中,我們會看到水沸騰后,在燒杯口有很多“白氣”.請你運用物理知識簡要說明“白氣”形成的原因.

 

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