下列生活現(xiàn)象不屬于直接利用大氣壓的實例是 ( )
A.塑料吸盤掛鉤能貼在瓷磚上掛毛巾
B.用注射器能把藥液注入肌肉里
C.真空包裝的食品被壓得緊緊的
D.用吸塵器能吸取地板上的灰塵
科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
(7分)隨著社會的發(fā)展,能源的開采及利用所造成的環(huán)境問題擺在了世人面前。開發(fā)與利用新型清潔燃料作為新能源,替代常規(guī)能源可有效解決這一問題,F(xiàn)已開發(fā)某種新型燃料,它的熱值為2.1×107J/kg。則4kg上述燃料完全燃燒能釋放多少熱量?小剛在某次探究實驗中,想使1kg的水,從30℃升高至65℃。大家?guī)兔τ嬎阋幌,小剛至少需要準備上述燃料多少千克?假設燃料完全燃燒后,產(chǎn)生的熱量有70%被水吸收。水的比熱容為4.2×103J/ kg·℃)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:實驗題
同學們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關,如果將導體ab水平向右移動,則:
(1)導體cd將 (選填“隨”或“不隨”)之運動起來。
(2)實驗裝置左側(cè)運用的原理和 (選填“電動機”、“發(fā)電機”或“揚聲器”)相同;
(3)實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是 (舉—個實例)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江金華青春共同體初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
2014年強臺風“鳳凰”帶來的強暴雨給我們的學習和生活帶來了嚴重影響。臺風帶來的洪澇,給某些社區(qū)居民的出行帶來了困難,居民們需借助皮劃艇進出社區(qū)。某皮劃艇質(zhì)量為50千克,總體積為0.8米3,若用此皮劃艇運載8人,試通過計算說明是否安全?(設人的平均質(zhì)量為50千克)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江金華青春共同體初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯存等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞,常常對蔬菜進行真空脫水,使之成為脫水蔬菜。從物理學的角度看,真空脫水的道理是( )
A.真空環(huán)境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現(xiàn)脫水
B.真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分在短時問內(nèi)迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水
C.真空環(huán)境的空氣密度很小可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度,從而實現(xiàn)脫水
D.真空環(huán)境的氣壓很低,降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。
①由圖a可知,凸透鏡的焦距是________㎝.實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大在__________.
②如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的______點上, 若蠟燭從b位置逐漸靠近透鏡時,光屏應向 (填“左”或“右”)移動才能繼續(xù)成像,此時像比先前 (填“大”或“小”)
③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個原因即可)___________________ 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
體積為1 m3的水完全凝固成冰時,體積___________,質(zhì)量__________,密度________。(填變大,變小或不變)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川廣安岳池縣白廟責任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
一次旅游的途中小明坐在火車上,發(fā)現(xiàn)火車每經(jīng)過鋼軌的接頭處就會發(fā)出“嘎噠”的聲音,他知道每根鋼軌的長度是37.5m,于是他想利用自己的手表和聽到的聲音來測量火車的速度,聽到第一次聲音時他看了看手表時間是9點整,當他聽到第二十一次聲音時手表指示的時間是過去了30s,則此時火車的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二11月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次,頻率是 Hz,人類 聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)。
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