某同學按圖所示電路進行實驗，實驗時該同學將變阻器滑片P移動到某位置時，測得各電表的示數(shù)如下表：

(1)按照電路圖完成實驗實物連線．

(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以求得的物理量有幾個？(要求有計算步驟，所求物理量不少于3個)

(3)由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同(但不為零)，若這種情況的發(fā)生是由于用電器引起的，則故障可能的原因是：________．

答案：
解析：

　　答案：見下解

　　分析：本題第(2)問條件一定，過程開放，結(jié)論開放．根據(jù)表中三個數(shù)據(jù)，求解的問題多元，求解的過程多變，給學生廣闊的思維空間．第(3)問“分析可能原因”，也帶有一定的開放性，稍不注意，容易漏解而失分．

　　解：(1)如圖所示

　　(2)能求的物理量有：①R＝UR/I＝2 V/0.2 A＝10 Ω．

　�、诖藭rRP接入電路中的實際電阻值：

　　RP＝UP/I＝(U－UR)/I＝(3 V－2 V)/0.2 A＝5 Ω．

　�、垭娮鑂上消耗的功率：

　　PR＝URI＝2 V×0.2 A＝0.4 W．

　　④RP電阻上消耗的功率：

　　PP＝UPI＝(3－2)V×0.2 A＝0.2 W．

　�、蓦娐废牡目偣β剩�

　　P總＝UI＝3 V×0.2 A＝0.6 W．

　　還有R總、IR、UP也能求出．

　　(3)RP短路，R開路．此題較多學生容易漏解，未能把“可能原因”分析透徹．多數(shù)學生滿足于分析出一個而忽略另一個．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

電能的開發(fā)和利用，給我們的生活和工作帶來了極大的便利．我們再利用電能的時候，既要注意安全用電，也要注意節(jié)約用電．
（1）大阪城風力發(fā)電站是把
風
風
能轉(zhuǎn)化為電能．如果某風力發(fā)電機每天發(fā)電3.6×1011J，相當于節(jié)約
12
12
噸標準煤．（煤的熱值為3×107J/kg）
（2）電網(wǎng)向用戶供電時，兩條進戶線中，在正確使用試電筆測試的情況下，使氖管發(fā)光的是
火
火
線．如果家中的保險絲被熔斷，其可能的原因是
電路發(fā)生短路
電路發(fā)生短路
．
（3）某同學家中的電能表如圖所示，按每度電0.5元計費，根據(jù)電能表當前計算該同學家總計應(yīng)交電費
411.5
411.5
元．由表盤上的參數(shù)計算該電能表1min內(nèi)最多能轉(zhuǎn)
110
110
轉(zhuǎn)．
（4）據(jù)資料記載，11W的節(jié)能燈與60W的白熾燈發(fā)光效率相當．如果將60W的白熾燈換成11W的節(jié)能燈，每天工作4h，每月可節(jié)約
5.88
5.88
kW?h電能（每月按30天計）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?浦東新區(qū)一模）某校實驗室新進了一種精密的電學實驗儀器，某小組同學決定利用這種精密的實驗儀器探究小燈泡的亮暗與哪些因素有關(guān)系，他們做了如下猜想：
A：燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮；
B：燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越小，燈泡越暗；
…
為了驗證上述猜想是否正確，該小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗電路．
他們按設(shè)計實驗方案測量并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，同時記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（“★”的數(shù)量越多表明燈泡越亮，“★”的數(shù)量相同表明燈泡的亮暗相同）．下表是該組同學記錄的在實驗中測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象．
燈泡 實驗序號 U（伏特） I（安培） 燈泡的亮暗
甲 1 1.0 0.20 ★
2 2.0 0.30 ★★
3 3.0 0.36 ★★★
乙 4 2.0 0.10 ★
5 3.0 0.20 ★★
6 4.0 0.27 ★★★
丙 7 4.0 0.05 ★
8 5.0 0.12 ★★
9 6.0 0.18 ★★★
①通過比較分析表中實驗序號為
2、4或3、5或6、7
2、4或3、5或6、7
的幾組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想
B
B
（選填“A”或“B”）是正確的；通過比較分析表中實驗序號為
3、7或3、8或6、8
3、7或3、8或6、8
的一組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想
A
A
（選填“A”或“B”）是錯誤的；
②進一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象，他們還能歸納出：
（a）分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：
燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的乘積相等
燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的乘積相等
，燈泡亮暗程度相同；
（b） 分析比較實驗序號1、4、7和2、5、8和3、6、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出
燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的乘積越大
燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的乘積越大
，燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某校實驗室新進了一種精密的電學實驗儀器，某小組同學決定利用這種精密的實驗儀器探究小燈泡的亮暗與哪些因素有關(guān)系，他們做了如下猜想：
A：燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮；
B：燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越小，燈泡越暗；
…
為了驗證上述猜想是否正確，該小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗電路．
他們按設(shè)計實驗方案測量并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，同時記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（“★”的數(shù)量越多表明燈泡越亮，“★”的數(shù)量相同表明燈泡的亮暗相同）．下表是該組同學記錄的在實驗中測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象．
燈泡實驗序號U（伏特）I（安培）燈泡的亮暗
甲11.00.20★
22.00.30★★
33.00.36★★★
乙42.00.10★
53.00.20★★
64.00.27★★★
丙74.00.05★
85.00.12★★
96.00.18★★★
①通過比較分析表中實驗序號為________的幾組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想________（選填“A”或“B”）是正確的；通過比較分析表中實驗序號為________的一組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想________（選填“A”或“B”）是錯誤的；
②進一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象，他們還能歸納出：
（a）分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________，燈泡亮暗程度相同；
（b） 分析比較實驗序號1、4、7和2、5、8和3、6、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出________，燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

某校實驗室新進了一種精密的電學實驗儀器，某小組同學決定利用這種精密的實驗儀器探究小燈泡的亮暗與哪些因素有關(guān)系，他們做了如下猜想：
A：燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮；
B：燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越小，燈泡越暗；
…
為了驗證上述猜想是否正確，該小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗電路．
他們按設(shè)計實驗方案測量并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，同時記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（“★”的數(shù)量越多表明燈泡越亮，“★”的數(shù)量相同表明燈泡的亮暗相同）．下表是該組同學記錄的在實驗中測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象．
燈泡實驗序號U（伏特）I（安培）燈泡的亮暗
甲11.00.20★
22.00.30★★
33.00.36★★★
乙42.00.10★
53.00.20★★
64.00.27★★★
丙74.00.05★
85.00.12★★
96.00.18★★★
①通過比較分析表中實驗序號為______的幾組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想______（選填“A”或“B”）是正確的；通過比較分析表中實驗序號為______的一組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想______（選填“A”或“B”）是錯誤的；
②進一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象，他們還能歸納出：
（a）分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：______，燈泡亮暗程度相同；
（b） 分析比較實驗序號1、4、7和2、5、8和3、6、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出______，燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

按如圖所示的電路圖，嘗試把電流表連接到電路中．
在上述實驗的基礎(chǔ)上，各小組同學相互討論，共同總結(jié)正確使用電流表的規(guī)則：     
(1)電流表要_______在電路中．要測量某一部分電路中的電流，必須把電流表串聯(lián)在這部分電路．     
(2)電流表的“+”、“-”接線柱的接法要正確.連接電流表時，必須使電流從_______接線柱流進電流表，從_______接線柱流出來．     
(3)被測電流不要_______電流表的量程．被測電流超過電流表的量程時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至燒壞電流表．在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭迅速_______電流表的接線柱，看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi)，如果超出量程，就要改用更大量程的電流表．
(4)絕對不允許不經(jīng)過_______而把電流表直接連到電源的兩極上，否則，電流表將很快被燒壞．

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同步練習冊答案