在百米賽跑中，小明到達(dá)50m處的速度是9.0m/s，12.5s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是7.5m/s，則小明跑完全程的平均速度是（ ）

A．7.5m/s B．9.0m/s C．8.0m/s D．8.25m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

敲擊鼓面，人們可以聽到鼓聲，鼓聲是由鼓面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到人的耳朵．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市長(zhǎng)安區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是（ ）

A．測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜

B．測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起

C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直

D．記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫上單位

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)測(cè)量一張課桌的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的結(jié)果分別為55.4cm、55.2cm、54.1cm、55.3cm，則該課桌的長(zhǎng)度為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因

B．聲音能否在真空中傳播

C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)

D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等初二聯(lián)考期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．

（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ．

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？

（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可以得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等初二聯(lián)考期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是 ，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)北京，最快需要 h．如圖11以汽車為參照物，標(biāo)志牌是 （填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖某探險(xiǎn)隊(duì)用超聲波探測(cè)海洋的深度，若發(fā)出聲音信號(hào)后經(jīng)過4s收到回聲，求：

（1）此處海洋的深度？

（2）能否用這種方法測(cè)定地球到月球之間的距離？為什么？（已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

飛船負(fù)荷：在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費(fèi)不少的動(dòng)力．因此太空飛行對(duì)宇宙和宇航員的質(zhì)量都有嚴(yán)格的限制．飛船盡可能采用強(qiáng)度高，密度 、性能優(yōu)良的新材料制造．航天模擬假人升空后，它的質(zhì)量 ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案