同名磁極相互排斥，異名磁極相互______。1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實驗證實，通電導(dǎo)線周圍存在著______。1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了_____機，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時代。我國家庭電路中的電壓是____V。

吸引 磁場 發(fā)電 220 【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實驗證實，通電導(dǎo)線周圍存著磁場；1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機；我國家庭電路中的電壓是220V． 故答案為：吸引；磁場；發(fā)電；220．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習(xí) 題型：填空題

如圖為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2 s閃拍一次，分析照片可知小球從A點到F點做的是_______運動（選填“勻速直線”或“變速直線”）．小球從B點到F點的平均速度是_______m/s．

變速直線 0.15 【解析】由照片可以看出，小球在相等時間內(nèi)的路程不相等，越來越大，所以小球做變速直線運動；由圖可以看出：小球在B點的位置坐標為0.50cm，在F點的位置坐標是12.50cm， 則小球由B到F的路程為；由圖可知，B到F所用的時間 ；從B點運動到F點的平均速度： ． 故答案為： (1). 變速直線 (2). 0.15

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運動》第三節(jié) 、直線運動知識點同步練習(xí)試卷 題型：單選題

某同學(xué)的爸爸攜全家駕車去游玩，途中，從路邊突然躥出一只小貓，他爸爸緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的速度一時間圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是( )

A. 緊急剎車發(fā)生在8:27

B. 在8:23一8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進

C. 在8:20一8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h

D. 在8:20一8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h

D 【解析】從圖象分析知道，速度開始急劇減小時間是8：27，所以說緊急剎車發(fā)生在8：27，故A正確；在8：23～8：27這段時間內(nèi)，速度大小不變，即在這個時間段內(nèi)他駕車勻速前進，故B正確；從圖象知道，在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時，所以平均速度一定小于60千米/時，故C正確，D錯誤，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理下冊第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：實驗題

圖示是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗裝置。閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。

(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：

(2)使銅棒AB上下運動，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。

方法一：________________________________

方法二：________________________________。

（4）感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外，還和_______________有關(guān)？

（5）__________(發(fā)電機或電動機)就利用到這一實驗原理。

AB水平向左運動 電流表指針不偏轉(zhuǎn),因銅棒AB沒有切割磁感線 調(diào)換N極S極位置 改變AB運動方向 磁場的強弱 發(fā)電機 【解析】（1）銅棒AB在磁體外邊，水平向左運動，正好和蹄形磁體中磁感線的方向垂直，能做切割磁感線運動，能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表的指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)； （2）銅棒AB上下運動，正好和蹄形磁體中磁感線的方向一致，不能做切割磁感線運動，所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表的指針就不發(fā)生偏...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理下冊第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：填空題

在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感器擔負著信息采集的重要任務(wù)，可以實現(xiàn)“提醒”和“報警”功能．其中熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化．熱敏電阻主要是由 材料制成的（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”）．熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示，圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖，圖中a、b為兩個固定的金屬片，d為鐵片．為了使溫度過高時發(fā)送報警信息，開關(guān)c應(yīng)該接在 處（選填“a”或“b”）．若使報警的最低溫度提高些，應(yīng)將P點向 移動（選填“左”或“右”）．

半導(dǎo)體、a、左 【解析】試題分析：由題意可知，熱敏電阻的阻值隨溫度而改變，所以應(yīng)是半導(dǎo)體材料；由甲圖可知，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，當溫度升高時，電阻減小，電流變大，電磁鐵磁性增強，會吸引鐵片d，所以c應(yīng)接a處；溫度越低，電阻越大，所可通過向右移動變阻器的滑片來減小整體的總電阻來實現(xiàn)。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理下冊第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān)

B. 法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C. 電動機工作過程中，主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能

C 【解析】A、電源是提供持續(xù)電流的裝置，故該選項說法正確，符合題意； B、常見的電源有干電池、蓄電池、太陽能電池、發(fā)電機等．干電池和蓄電池內(nèi)部儲存的是化學(xué)能，而其它電源裝置不需要儲蓄，是直接將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能來使用的，故該選項說法不正確； C、電源中的發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，而電池類是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，故該選項說法不正確； D、干電池對電路供電的過程中，...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理下冊第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：單選題

下列說法中，錯誤的是〔     〕

A. 電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的

B. 奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)體周圍有磁場

C. 發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的

D. 電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置

C 【解析】A、電鈴的主要部件是電磁鐵，電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作的，故A正確； B、奧斯特實驗說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場，后來人們改進的通電螺線管、電磁鐵都說明電流周圍存在磁場，故B正確； C、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的，電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理制成的，這兩個很容易混淆，故C不正確； D、電動機是因電而動的，電能轉(zhuǎn)化為機械能，發(fā)電機是因動而電的，...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊 第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測 題型：單選題

在“測定液體密度”的實驗中，液體的體積（V）及液體和容器的總質(zhì)量（m總）可分別由量筒和天平測得．某同學(xué)通過改變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù)，畫出有關(guān)圖線，在下圖中能正確反映液體和容器的質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是 （　 　）

A. B. C. D.

D 【解析】在倒入液體之前，液體的體積為0，而容器的質(zhì)量并不是0，所以圖象的端點在質(zhì)量軸上，隨著液體體積的增加，總質(zhì)量也在不斷的增加。故ABC錯誤，D正確為答案。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：填空題

一束光線和水平面成30°角，若使其經(jīng)一平面鏡反射后，反射光線沿水平方向射出，則平面鏡與水平面的夾角為_______或_______．

75° 15° 【解析】首先根據(jù)已知條件確定反射光線，根據(jù)反射角等于入射角確定法線，然后做法線的垂線即鏡面的位置。本題分兩種情況： 在左圖中反射光線與入射光線的夾角是30°，入射角等于15°則平面鏡與水平方向的夾角是90°—15°=75°同理在乙圖中平面鏡與水平方向的夾角是15°

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同步練習(xí)冊答案