如圖甲所示,在測量額定電壓為2.5V的小燈泡工作時的電阻實驗中:

(1)請你用筆畫線代替導線在圖甲中完成電路連接.
(2)在連接電路時開關(guān)應(yīng)______.
(3)曉明同學連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是______.
(4)曉明同學排除故障后,正確連接了電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______端(選填“左”或“右”)移動.
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖乙所示,則通過燈泡的電流是______A,小燈泡正常工作時的電阻是______Ω.小燈泡的額定功率是______.
【答案】分析:(1)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)在連接電路時,為防止連接最后一根導線時,電路中電流過大燒壞電路原件,保護電路開關(guān)應(yīng)斷開;
(3)連接電路時,電流表正負接線柱不要接反,如果接反,電流表指針將向反向偏轉(zhuǎn).
(4)燈泡較暗,說明電路電流太小,電路電阻較大,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使滑動變阻器接入電路的電阻變小.
(5)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),燈泡正常發(fā)光時的電壓為額定電壓,根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
解答:解:
(1)滑動變阻器的任意上方接線柱與開關(guān)相連,如下圖所示:

(2)在連接電路時,為保護電路,開關(guān)應(yīng)斷開.
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是電流表正負接線柱接反了.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,電路中電流過小,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左端移動減小接入電路的電阻.
(4)電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,由圖知電流表示數(shù)是I=0.26A;
燈泡正常發(fā)光時的電壓為額定電壓U=2.5V,則
小燈泡正常工作時的電阻R==≈9.6Ω,
小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.65W.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)斷開;
(3)電流表正負接線柱接反了;
(4)左;
(5)0.26;9.6;0.65W.
點評:本題考查了滑動變阻器的連接、連接電路的注意事項、電路故障分析、電流表讀數(shù)、歐姆定律和電功率的計算,考查的知識點較多,但都是基礎(chǔ)知識,只要細心做不能解決.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,實驗電路如圖甲所示.
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)電路圖,用筆畫代替導線將圖乙 中的電路連接完整.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”),為了保護電路,滑動變阻器P應(yīng)移到
 
端(填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至某一位置時,電流表示數(shù)如圖丙所示,此時通過小燈泡的電流為
 
A.
(4)某同學在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得三組數(shù)據(jù),求出小燈泡的額定功率如下表所示,你認為他對額定功率的求解方法合理嗎?為什么?
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 2.0 0.19 0.38  
P=
0.38+0.55+0.64
3
=0.52
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.23 0.64

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)在連接電路時,開關(guān)必須
斷開
斷開
,請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮).
(2)若在連接電路時,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
B
B
(A/B/C)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),可以判斷燈泡
斷路
斷路
;若電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),可以判斷燈泡
短路
短路

(4)下表為某小組的實驗記錄:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為錯誤之處是:
求平均值作為額定功率
求平均值作為額定功率
,正確的測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W;
(5)在科學探究過程中,經(jīng)常需要多次實驗.如在本實驗中,綜合分析實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)
燈泡的功率隨電壓的增加而增大
燈泡的功率隨電壓的增加而增大
,可見這里的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次實驗是為了求平均值以減小實驗誤差,如:
測定值電阻
測定值電阻
(填實驗名稱).
(6)在某次實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0(R0值已知),設(shè)計了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率:
①測量時,應(yīng)閉合開關(guān)S和
S1
S1
,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表的示數(shù)為
U
R0
U
R0
時,小燈泡正常工作;
②斷開所有開關(guān)后,再將開關(guān)S和
S2?
S2?
閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;
③算出小燈泡的額定功率P=
U(I-
U
R0
U(I-
U
R0
(用I、U和R0表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

測量“小燈泡的電功率”.小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個,滑動變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”)兩個,導線若干.

(1)如圖甲所示是沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)選用的滑動變阻器的規(guī)格為
20Ω 1A
20Ω 1A

(3)閉合開關(guān),移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為
4
4
V,小燈泡的額定功率為
1.2
1.2
W.
(4)實驗結(jié)束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為
滑動變阻器使用AP部分,AP部分有電流流過,AP部分電阻絲要發(fā)熱
滑動變阻器使用AP部分,AP部分有電流流過,AP部分電阻絲要發(fā)熱

(5)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關(guān),其它器材與小明的相同,也測出了小燈泡的額定功率.請在虛線框丙內(nèi)畫出她設(shè)計的電路圖,并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式.
實驗步驟:
表達式:P=
(1.8-
0.54
I
)W
(1.8-
0.54
I
)W

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實驗中:
(1)如圖甲所示,小婷在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代
替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉);且在上面的方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)電路連接好后,閉合開關(guān),小婷發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù).則可能的原因
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障,正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,若讓小燈泡變亮,則應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動,電壓表的示數(shù)將
變大
變大
,電流表的示數(shù)將
變大
變大
.(選填“變大”“變小”或“不變”)
(4)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖中乙所示,則此時燈泡的實際功率為
0.75W
0.75W



(5)小婷將三次測量的實驗數(shù)據(jù)已列入表中.請計算出燈泡的額定功率P=
0.75W
0.75W
;
(6)小婷知道,這種方法還可以測出小燈泡的電阻值,但是她發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端的電壓改變時,通過小燈泡的電流值也發(fā)生了變化,也就是說小燈泡的電阻發(fā)生了變化.由此她得出小燈泡有電阻值與接在它兩端的電壓及電流有關(guān).你認為她的結(jié)論正確嗎?為什么?
次數(shù) 電壓/V 電流/A 燈泡亮度
1 2.0 0.26 較暗
2 2.5 0.30
3 3.0 0.34 很亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲是測量小燈泡額定功率的實驗裝置,小燈泡上標有2.5V的字樣.
精英家教網(wǎng)
(1)為保護電路元件安全,連接電路時開關(guān)應(yīng)
 
;圖16甲中有一根導線還沒有連好,應(yīng)該把它接在電壓表
 
(選填“-”、“3”或“15”)接線柱上.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至
 
(選填“C”或“D”)端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但燈泡不發(fā)光.則接下來操作應(yīng)該是
 

(3)移動滑動片在某處時,電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示.為測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向
 
(選填“C”或“D”)端滑動,直到電壓表示數(shù)為
 
V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)在實驗中,小明移動滑動片,在讀出電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.2A后,就結(jié)束了實驗操作,他通過如下計算求出了燈泡的額定功率.
R=
U
I
=
2V
0.2A
=10Ω,P=
U
2
R
=
(2.5V)2
10Ω
=0.625W
你認為小明的做法是否妥當?
 
,理由是
 

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