如圖所示,當(dāng)A、B兩點(diǎn)接一20歐的電阻時,電流表的讀數(shù)為0.2安,若A、B間改接另一電阻時,電流表的讀數(shù)為0.4安,則

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A.=20歐
B.=10歐
C.>10歐
D.<10歐
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港一模)小明的父親為了解決全家人夏季淋浴問題,想自己動手制作一個太陽能淋浴器.他買來了一個圓柱形金屬桶,一個壓力傳感開關(guān),兩個圓柱體以及細(xì)線若干.初步設(shè)計(jì)如圖所示,其中A、B兩個圓柱體通過細(xì)繩與壓力傳感開關(guān)相連.已知:圓柱形金屬桶的底面積Sl=0.5m2,高h(yuǎn)1=50cm;壓力傳感開關(guān)的作用是當(dāng)它受到豎直向下的拉力達(dá)到10N時閉合,通過控制水泵從進(jìn)水口向桶內(nèi)注水,當(dāng)拉力等于4N時斷開,水泵停止向桶內(nèi)注水;兩個圓柱體的底面積S2=40cm2,高h(yuǎn)2=12cm,每個圓柱體重G=6N.要求當(dāng)水桶內(nèi)儲水量達(dá)200L時停止注水,當(dāng)儲水量剩余40L時開始注水.請你幫助小明的父親在其初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,求出滿足上述要求的兩段細(xì)線的長度.(壓力傳感開關(guān)與金屬桶間的距離、細(xì)繩質(zhì)量與體積、計(jì)算儲水量時圓柱體排水體積忽略不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?甘肅)兩個完全相同的容器中,分別盛有A、B兩種液體,兩個完全相同的小球分別放入容器中,當(dāng)球靜止時,液面相平,兩球所處的位置如圖所示,此時A、B兩種液體對容器底部壓強(qiáng)的大小分別為PA、PB,則它們的關(guān)系是PA
PB.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究水的沸騰特點(diǎn)”活動中,小明組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)如圖1甲所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時的操作圖.
①A圖中的操作錯誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部
;②B圖中的讀數(shù)方法錯誤是
溫度計(jì)的玻璃泡離開水
溫度計(jì)的玻璃泡離開水

(2)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 94 96 99 99 99 99
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計(jì)示數(shù)如上圖丙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是
99
99
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
(填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同.
(4)小明同學(xué)在利用如圖乙所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因:
水的初溫較低
水的初溫較低
.(答出一種即可)

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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分 初三物理 下冊 題型:013

將兩只滑動變阻器串聯(lián)如圖所示,當(dāng)a、b兩導(dǎo)線連入電路后要使這兩只變阻器總電阻最大,滑片的位置應(yīng)該

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A.都放在最右端      B.都放在最左端

C.放在最左端,放在最右端  D.放在最右端,放在最左端

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科目:初中物理 來源: 題型:013

將兩只滑動變阻器串聯(lián)如圖所示,當(dāng)a、b兩導(dǎo)線連入電路后要使這兩只變阻器總電阻最大,滑片的位置應(yīng)該

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A.都放在最右端      B.都放在最左端

C.放在最左端,放在最右端  D.放在最右端,放在最左端

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同步練習(xí)冊答案