在用放大鏡看報(bào)紙上的字時，若要使看到的字變大，則透鏡應(yīng)該適當(dāng)______字面（“遠(yuǎn)離”“靠近”）
根據(jù)凸透鏡的成像特點(diǎn)知，成正立放大的虛像時，離焦點(diǎn)越近時，像越大，故應(yīng)保持報(bào)紙與眼睛不動，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些．
故答案為：遠(yuǎn)離．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，要將蠟燭、______和光屏依次放置在光具座上，將它們的中心位置調(diào)節(jié)到______．利用如圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，陳剛和李娟分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動，但沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像．他們實(shí)驗(yàn)失敗的原因是______，正確的做法是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用手拿凸透鏡遠(yuǎn)離書的過程中，通過凸透鏡不可能觀察到的像是（　�。�
A．正立放大的像B．正立縮小的像
C．倒立放大的像D．倒立縮小的像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中，A'B'是物體AB經(jīng)凸透鏡所成的像，橫線為主光軸，請畫出凸透鏡的位置．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟燭焰的中心大致在______上．
（2）為了找到像的準(zhǔn)確位置，必須做好光屏的微調(diào)，即在一定范圍內(nèi)左右移到光屏，使光屏上的像由模糊到______，直至找到像最清晰的位置．
（3）如圖，燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則該凸透鏡焦距是______cm．
（4）保持燭焰位置不動，把凸透鏡從距燭焰一倍焦距處向燭焰移動2cm，可以從______（選填“光屏一側(cè)”或“燭焰一側(cè)”）透過凸透鏡觀察到燭焰正立、______的虛像，______就是利用了這一成像規(guī)律．
（5）若保持凸透鏡位置不動，把燭焰從如圖所示位置靠近凸透鏡5cm，則光屏應(yīng)在圖中向______（填“左”或“右”）適當(dāng)移動才能得到清晰的像，______是利用了這一成像規(guī)律．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中心．若只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向______滑動．（填方向）

（2）若此透鏡的焦距為10cm，如圖甲所示，在光屏上得到了清晰的像．請你判斷光屏到凸透鏡的距離一定大于______cm，依據(jù)此圖的原理，人們制成的光學(xué)儀器是______．
（3）繼續(xù)將蠟燭向凸透鏡靠近，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上成像，原因是______．
（4）如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)后，小明將實(shí)驗(yàn)裝置上的凸透鏡取下，觀察手指，看到放大的______像，如果用此凸透鏡觀察窗外的物體，小明看到的是______的實(shí)像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小柯有一架“傻瓜”相機(jī)，拍攝時不需要根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離（即不需要調(diào)焦）．相機(jī)的說明書上注明“拍攝時，景物要在3m以外”．相機(jī)拍攝時底片上成的像是______（指出正立或倒立、放大或縮小、虛或?qū)崳卤硎沁@架相機(jī)物距和像距的變化情況（f=35mm）．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，簡單分析解釋為什么拍攝時不需要調(diào)焦？______．
U（m）0.10.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.06.5
V（mm）53.8537.9536.2790.8435.6235.5035.4135.3535.3135.2735.2535.2235.2035.18

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，曉華同學(xué)進(jìn)行了如下兩個探究：
（1）為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越______（選填：“大”或“小”）．
物距u/cm實(shí)驗(yàn)序號焦距f/cm像距v/cm

15		1817
21030
31260
（2）曉華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖（甲）所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上成的像如圖（乙）所示如果只將“E”，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖（丙）中的______填數(shù)字序號）．
（3）若物距調(diào)整為20cm，曉華同學(xué)想得到一個縮小的像，他應(yīng)選用三個透鏡中焦距為______cm的凸透鏡．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小軍在家發(fā)現(xiàn)圓形魚缸中的魚被放大了，他想知道為什么？他帶著問題去問老師，老師指導(dǎo)他做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中：
①成像出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象原因是______，你解決這問題的方法是______．
②保持凸透鏡不動，要使所成的像變大且清晰，蠟燭應(yīng)向______（填“右”“左”）移動，光屏應(yīng)向______移動，繼續(xù)移動蠟燭靠近凸透鏡時，怎樣移動光屏小軍都找不到像了，老師指導(dǎo)他眼睛在______（填“A”或“B”）邊透過凸透鏡可以看到一個放大的燭焰的______（填“實(shí)”或“虛”）像，老師告訴小明這就是魚缸中的魚被放大的原理，請你幫小軍解釋圓形魚缸中的魚被放大的原因______．

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同步練習(xí)冊答案